第15章 那年他六歲，站著如嘍囉，如今二十，依然是條狗(第2/5 頁)

上，露出了笑容。

她自然喜歡顧然，但希望顧然的到來，能讓自己總是看書、遛狗的女兒，也能和同齡人交流，也是真的。

她如此偏袒顧然，說不定真的會讓蘇晴看顧然不爽，可在她心裡，這是好事。

最怕的是沒感覺。

以蘇晴的美、顧然的帥，以及兩人的性格，只要有感覺，不管感覺是好是壞，早晚會彼此吸引。

兩人至少要在一間辦公室待五年呢，這還不能發生點什麼？

莊靜甚至都想好了，如果兩人真能在一起，她就開玩笑：終於可以正大光明把{靜海}給顧然了。

不知道那時候女兒會是什麼表情，想想都期待和好笑。

——保持好的心態很重要，被精神病患者折磨、感動，也陷入抑鬱的醫生，莊靜見過、治過不知多少。

莊靜放下水杯，拿起桌上的相框。

相框內的照片上，是三個人的合影：與現在幾乎沒有變化的她，六歲讀一年級的蘇晴，六歲讀一年級的顧然。

蘇晴身上，不管是臉，還是髮型、衣著，都精緻得像公主。

顧然，穿著不合身的、只有中年男人才會穿的商務風舊t恤，下身褲子也不合身，需要依靠一根老舊的皮帶，才能綁在腰上，腳上是涼鞋，不倫不類。

莊靜輕輕撫摸照片。

那時候她還年輕，參加一次朝陽行動，在一所很貧窮的小學裡，為學生上了一節心理學公開課。

課堂上，全是讀書靠國家、穿衣靠撿的貧困生。

上完之後，她便留意到顧然。

一個小男孩，五官秀氣，在走廊上玩耍，笑起來有種非常出類拔萃的陽光與溫柔。

看著他，莊靜心裡很難受，想到這樣一個孩子，可能會因為環境、金錢的原因，自卑、輟學，渾渾噩噩地過完一生，特別惋惜。

當時她也有錢，但還沒有到能資助一所學校的程度，之後幾天，她便開始考察，決定選擇十位小孩資助。

每年兩件夏衣、兩件冬衣。

學費一直資助到學業結束——中專則中專、大學就止於大學，如果有能力，能讀碩士博士，也包含在內。

她不信校方的一面之詞，親自走訪了村子，確認孩子的家庭條件，以及孩子、孩子父母的性格。

事情是因為顧然起的，但顧然沒有因此直接被選中，依舊在考查範圍內。

十個名額確定，顧然在內。

離開涼城之前，她又去看這個小男孩。

當時正是語文課，似乎是什麼考試，不是試卷考試，年輕的語文老師讓大家背古詩，背一首加一分。

城裡的孩子，還沒上幼兒園就會背三字經，但鄉下的窮孩子，能背什麼？

大家背的斷斷續續。

她站在教室後門，看見顧然神情緊繃，別人背的時候，總是在豎起耳朵認真聽。

然後，在別人背完，立馬站起來重背一遍。

背了幾首，語文老師開玩笑道：“顧然，你這算作弊啊！”

所有學生哈哈大笑，幾個小男孩笑得很誇張，前仰後合。

站著的顧然也在笑，很不好意思，手一直在褲子上擦汗——還是那條需要皮帶的褲子。

十個資助名額，其餘九人，莊靜並不聯絡，她不在乎這些孩子有沒有出息，也不在乎他們學習好不好，更不圖回報。

每年確認九人的情況，按時打款，寄去衣服。

唯獨顧然例外，就是因為這節語文課。

十個人的衣服，都不是名牌，但顧然是那種不是名牌卻很貴的牌子；

除了學費，她還給顧然寄書，《紅樓夢》等名著、《冒險小虎隊》等兒童圖書、