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實現教育公平, 用這座學校創造一個教學奇蹟, 讓世人正視事情的嚴重性。

他沉默了。

在這座農村學校的學習中，近距離接觸這些人後, 他認識到這裡的人和他想像得不一樣。身在三流學校並不代表他們天生愚笨不上進，相反他們比任何人懂得努力，但現實桎梏了他們的腳步。

他開始認識到世界的另一面。

最後他還認識了一個叫做黎青的同桌，那個高冷剛強美貌到令人心疼的少年。

在和黎青的相處中, 他從另一個角度認識了他的父親，瞭解到父親當年救助的學生就是黎青的父親，陰差陽錯導致母親去世只是一場意外。

而尚陽父親一直愧疚於導致黎青父親的一輩子悲劇的火災。

他父親是在贖罪。

他雖然依舊不原諒父親，卻能夠理解父親了。

經過一年多嘔心瀝血的努力，他的父親成功將這一個成績極差風氣奇差的學校扭轉過來，將升學率提高了好幾倍。

就在一切情形大好時，一個私立教育集團看中了尚陽父親一手打造的師資資源，想搶奪勝利果實，將這個學校買下來改作私立貴族高中。

這當然與尚陽父親的教育公平理想相悖。

尚陽父親拒絕了。

可這個教育集團的人以資本開道，強逼著尚陽父親退離了校長的位置。看著疲憊憔悴的父親，尚陽決定帶著一群學生們和資本抗爭。

他們贏了。

尚陽父親卻病了。

所有學生們都知道尚老師是為他們才累病的，他們決定聯合起來，實現尚老師的夢想，向世人證明他們自己。

經過一年的失敗後再堅持的努力，最終他們成功了。

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