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當戰爭打響後，朝鮮自行研製開發的&ldo;大浦洞&rdo;火箭和載有核彈的&ldo;金鋼&rdo;火箭剛剛升空，就立刻被美軍發現，並透過機載雷射武器系統一一擊落，緊接朝鮮的核基地和飛彈基地也遭到美軍戰斧飛彈的精確打擊，隨後而至的是一波接一波的美軍遠端轟炸機群編隊，以及地獄般的火焰升騰……

夕陽下，殘陽如血，小巴頓坐在他的專機上，巡視著硝煙瀰漫戰場，耳邊似乎又響起了來朝鮮前他與總統的一段對話。

&ldo;總統先生，我想知道美國人願意為朝鮮付出多大代價？&rdo;

&ldo;任何代價！&rdo;布希總統堅定地回答。

望著大地上滾滾鋼鐵洪流奔騰衝向北方，小巴頓內心竟無一絲喜悅，此時他的思緒早已飛到了神秘莫測而又強大，令人生畏的國家，他在心中暗想：那個東方睡獅，會再一次亮出它的利爪嗎？

第七章 成功法則

國歌曾經問過父親：一個人成功有什麼秘訣嗎？

父親的回答是：第一自己的頭腦要一流，第二要有幾個一流頭腦的朋友。

為了培養國歌，他父親採用了一種奇特的教育模式，那就是給他請家教老師。不過國東強請的不是一般的家教老師，他認為正規學校的教育目的是培養基礎性人才，因此要想培養超一流的人才，就不能把孩子限制在正規教育的框框裡發展，那種刻板教育模式說不定反倒會把一個天才培養成庸才。

所以，國東強對國歌在學校裡的學習成績看得並不是很重，他要求孩子只要保持中游水平就可以了。但對國歌的業餘教育他就抓得特別緊，他按照自己設計的培訓計劃為國歌請了許多稀奇古怪的家教老師。比如國歌三歲時就開始跟一位游泳教練學游泳，八歲時他的圍棋已經達到業餘三段水平了，至於書法、音樂、朗誦、口才、氣功、武術等等那更是缺不了的，不過這些東西國東強都沒要求他專精，只讓他堅持一段時間後就由著他的興趣發展了。

國東強主要抓的是兩件事：一是為孩子找最好的老師教他怎麼賺錢。這些老師是來自各行各業精英，他們把自己的行業經驗和秘訣傳授給小國歌，還手把手的教他模擬運作各種經營活動，讓他體會不同工作的樂趣和辛苦。

另一件事是為國歌請了最好的學者專家教他怎樣讀書。這些學者專家有些是學富五車的權威，有些是前沿學科的年輕人，他們都有一個共同的特點，那就是在自己的專業領域屬於一流的人物。他們教導國歌如何學習，如何讀書，告訴他哪些知識是有用的，哪些知識是無用的，不同學科體系中的精髓是什麼，每門學科是如何誕生的，以及它的發展歷史和未來趨勢。這種廣博式的學習大大開闊了國歌的眼界，讓他的思想境界遠遠超出了同齡人的水平。

不僅如此，國東強還一直堅持讀萬卷書，行萬里路的的教育方針。每年的寒暑假他都會親自帶著小國歌到全國各地訪求明師，他曾經語重心長地對國歌講：&ldo;你要記住，名師不等於明師，這個世界上徒有虛表的人很多，他們雖然有很大的名氣，能教給你很多知識，但他們不能教給你智慧，只有明師能教你智慧，但這樣的人太少了，可遇不可求。&rdo;

直到十六歲的那年夏天，國歌終於遇到了他心目中的明師。

那年夏天父親帶他到青島旅遊，聽朋友介紹起一位自稱思維教練的奇人。這個人專門研究如何教人思考，如何開發人的頭腦潛能。父親聽說後非常感興趣，拜託這位朋友一定要找到這個人。第二天，這位朋友就把那個自稱思維教練的人請到國歌他們下榻的麗晶大酒店，在二樓的休閒茶座雙方見了面。見面的過程非常奇特，國歌先考了考這個思維教練，一開始他天南