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礦工子弟中學,就是那時候建立起來的。
不過好景不長,隨著礦脈逐漸枯竭,所有宗派都陸續撤出,只留下了幾十萬失業的礦工和家屬,有門路的人也紛紛離開,只剩下幾萬沒有其他技能的失業礦工,還在這裡苟延殘喘。
礦工子弟中學,也就變成了浮戈城裡最差的一所中學,和赤霄二中這樣的私立優質中學,簡直天差地別,不是一個世界的存在。
李耀走進校園,彷彿走進一處被修真者狂轟濫炸過的廢墟,到處都是年久失修的建築,操場也是坑坑窪窪,角落裡擺著一臺灰撲撲的力量測試機,看型號竟然是一百多年前的老古董,吹口氣就會散架。
這間學校的各種基礎設施都是一百年前建立起來的,年深日久,早就超出使用期限,出現了各種問題。
王爺爺正在維修的,就是用來調節教室溫度的大型晶管系統。
晶管如長蛇,透過每一間教室的上空,最後匯聚到教學樓後面的符陣房裡。
符陣房中設定著兩套截然相反的符陣系統,夏天發動「冰凍符」,晶管就噴射冷氣;冬天發動「火炎符」,晶管就噴出暖氣,令教室保持在四季如春的狀態。
因為冷熱交替,熱脹冷縮,晶管很容易出現裂縫,雖然維修起來並不複雜,但是晶管盤根錯節,經過好幾十間教室,要完全檢修下來,還是很耗費時間和精力的。
王爺爺年紀大了,老眼昏花,遇到這種工程,都會叫李耀過來幫手。
這種簡單維修工作,兩人都是熟門熟路,也沒什麼好說,李耀挽起袖子,撅著屁股,和王爺爺兩人,一間教室一間教室地檢修起來,忙碌了整整半天,鬧了個灰頭土臉,總算將所有晶管從裡到外都清洗了一遍,又將破裂的晶管替換成新的。
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