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這隻心思簡單的蝴蝶，每日回傳的資訊條理十分清晰，搜尋效率也很高，短短几天時間，就已經找到了兩座獨立小島和一小片獨立的微型島群帶，每次回傳的資訊，大都包含著小島全境和一部分外延的生物資訊，讓艾麗能夠結合系統地圖和回傳畫面，不斷完善周邊的海域圖景。

說起來，艾麗之所以如此關注周邊的地域和海況資訊，除了防備潛在的威脅外，還為了尋找周邊小島可能存在的智慧生物。

如果真的能夠找到可以交流的智慧生物，艾麗希望在確認了對方的態度後，跟對方進行有效的資訊的交流甚至必要的物資交換，在豐富自身資源的同時更加深入的瞭解周圍的海況，蘇爾臨走時提及的海潮期總讓她有些不安，但除了一個獨立的名詞，她所掌握的資訊太少了，所謂的海潮期究竟是什麼，還需要旁人替她解惑。

當然，所謂的交流與交換，全都是建立在紅瞳蝶真的能找到智慧生物這一預設之上的，如果最終對方在這方面的尋找一無所獲，艾麗也不會太過失望，畢竟，在這之前，她還另外收穫了真實的海況和周邊小島大致的資源分佈，每當看到地圖上週邊的海島分佈，艾麗就忍不住哀嘆自己缺少一條航船，如果有一艘可以入海的航船的話，那些只能憑藉紅瞳蝶的視野窺見一角的小島，她就可以親自登島進行探索了。

儘管內心有著這樣的遺憾，但艾麗對於充分領會了自己指令精神的紅瞳蝶一號，還是十分滿意的。

而有別於高效又省心的紅瞳蝶一號，另外一隻從懸崖方向出發的紅瞳蝶二號，回傳的資訊就有些微妙了，後者在出發之後，並沒有遵循必要的探索規律，將海域分割槽，一板一眼的進行地毯式搜尋，而是漫無目的的在海上漂泊，彷彿根本沒有聽懂艾麗的命令。

起初幾天回傳的畫面全都是茫茫無際的大海，就在艾麗以為這隻紅瞳蝶將要一無所獲時，後者卻十分幸運的發現了一艘海船！

紅瞳蝶二號詳細的記錄了它的發現，並第一時間告知了艾麗。

面對一艘老舊的海船和兩隻從未見過的異種智慧生物，艾麗提起了一點興趣。

而這點隱約的興趣讓這隻單純的蝴蝶在未來幾天徹底放棄了對周遭海況的探索，專注於跟隨這艘小船，並開始了長達數天的跟拍記錄！

起初，艾麗對此有些啼笑皆非，但隨著時間的流逝，她也慢慢習慣了紅瞳蝶二號每天回傳的內容，後者忠實記錄了兩名羊角少年的海上生活以及那艘小型海船所有內部構造，攝錄內容雖然詳實細緻卻並不枯燥。

艾麗驚奇的發現，紅瞳蝶二號的鏡頭審美十分出眾，不論是記錄海船的內部結構，還是羊角少年獨特的生活習性，甚至是單純的記錄海面景色，全都能主動跟隨光影的變化，讓畫面呈現新奇又唯美的電影質感。

而且，這些畫面並不是破碎獨立的，它們每一段都帶有連續性，讓艾麗由淺入深，逐部認識