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長讓你教哈利…波特大腦封閉術？”

“是的，你有什麼問題嗎，馬爾福先生，還是請你儘快讓扎比尼先生進來的好。”斯內普迅速說說道，臉色轉黑有發揮毒舌本性的趨勢。

“是的，教授。”德拉科點頭，很明智的決定迅速轉身走出斯內普的辦公室，並且為接下來的布萊斯祈禱。

當斯內普教授不喊他的教名而是“馬爾福先生”，這就代表他生氣了！自己一個不小心觸碰到了他的底線？其實他並不覺得教導哈利…波特大腦封閉術會對斯內普造成太大的影響才問的，畢竟聖誕節的時候有情報說亞瑟…韋斯萊受到襲擊，不知怎麼回事搶救及時。他覺得和波特腦袋裡那片魂片有點關係。

但是如果是因為問了一下大腦封閉術就讓斯內普教授如此生氣的話，他想那個波特怕是偷看到了斯內普教授的記憶。德拉科聳肩，示意布萊斯進入斯內普的辦公室，哈利…波特的大腦封閉術課程已經到頭了。

“什麼！我教聖人波特大腦封閉術！”而當德拉科在三個星期以後得到這個訊息的時候，第一次尖叫了起來：“為什麼？”

“因為學校裡沒有第二個人能夠擔當此重任，德拉科。”斯內普嘲弄的轉述著鄧布利多的秘密來信：“小馬爾福先生是一個優秀的人才，並且樂於助人！很顯然，你一年級的不理智行為被這個老蜜蜂惦記到現在。”

“第三項，德拉科…馬爾福先生。豐富的學識，臨危不懼的冷靜，不計前嫌的情誼為斯萊特林加五十分！”鄧布利多充滿激情的加分卻總是讓德拉科咬牙切齒，一提到一年級的那次冒險，斯內普就會稱作是他這一生最不理智的行為。而德拉科雖然不後悔，但是顯然沒有想到五年後將會享受到這樣的後遺症。

“我能夠拒絕嗎？我很忙。”德拉科陰沉著一張臉，不抱希望的問。

“你們的課程將會在考試結束以後開始。”斯內普繼續轉述著鄧布利多的秘密信件：“這樣你們有足夠的時間交流感情。”

“我知道了，教授。”德拉科恨恨回答著，為自己默哀。他肯定有這樣一個學生，是他大大的不幸！

走出斯內普教授的辦公室，德拉科走在去圖書館的路上，從禮堂傳來大聲的喊聲。德拉科挑了挑眉，走下大理石臺階然後發現差不多整個學校都在那裡。

學生沿著牆站成圓圈，教師和鬼魂也在人群中。在旁觀者中很顯著的就是幽靈們，他們都都格外地高興，皮皮鬼，就飄在他們頭上，注視著禮堂裡的弗萊德和喬治，他們兩正站在地板中間，帶著沒犯任何錯誤，卻被逼上了絕路的表情。

“那麼！”烏姆裡奇興奮地說道，又一次看起來很驕傲：“那麼，你們認為把學校的走廊變成沼澤很有趣，是嗎？”

“非常有趣，是啊！”弗萊德說，看著她，一點都不害怕。

費爾奇離烏姆裡奇更近了，帶著顯著的高興。

“我有了表格，麥格副校長，”他刺耳地說，揮著一張羊皮紙：“我有了表格，現在我的鞭打正在等著。哦，讓我現在開始吧”

是那個允許行刑的表格？德拉科挑了挑眉，決定繼續看下去。

“很好，你們兩個，”烏姆裡奇注視著弗萊德和喬治：“將知道在我的學校做壞事會是什麼結果。”

“你知道什麼？”弗萊德轉向他的兄弟說道：“我不認為是我們。”

“是啊，我已經感覺到了。”喬治輕鬆地說。

“現在是時候來看看我們在真實世界的才幹了，你說呢？”弗萊德問。

“很對！”喬治附和道，臉上是唱詠歎調的表情：“不然太辜負銀蝶對我們的期望了！”

在烏姆裡奇聽到銀蝶後臉色僵硬能說一個字之前，他們舉起他們的魔杖然後一起說：“掃帚飛來。