第1章 初始(第1/1 頁)

“豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛”

尚昭然看著窗外的景色，彷彿講臺上老師滔滔不絕的聲音並沒有半分傳入他耳朵裡，與其他人不同，他只覺得嘈雜。

比起所謂的知識，他倒是更喜歡觀察一些其他的事物，遍地的秋葉，天空的雲朵，追逐打鬧的孩子，亦或者是陣陣的蟬鳴，但在一聲怒吼下尚昭然被迫被拉回了現實。

“尚昭然！上課不聽課你在想什麼呢？”訓斥他的這個人便是尚昭然的語文老師，同時也是他的班主任，姓楊，是一個性格比較溫和的老師了，不知從什麼時候開始，這個好學生突然對所有事情心不在焉了起來，有時會盯著窗外發呆好久。

“啊？我……我也不知道”他倒是也沒有說謊，自己在想什麼自己也不知道，就是很享受這種大腦放空的感覺，也是在這個時候尚昭然感覺自己可能不太適合現在這個環境了。

“下課來我辦公室一趟”老師說完便讓他坐下了

……

“咚咚”隨著兩聲敲門聲響起，不等裡面回答尚昭然便推開門走了進去，語文組是一間很大的辦公室，整個中學的語文老師都在這裡，尚昭然走到後面，找到了他的班主任

“說說吧，為什麼最近狀態這麼不好，成績下滑也這麼嚴重”此話不假，在半年前尚昭然的成績還能穩定在年級前5，自從那個寒假過去之後，尚昭然的成績便從年級前5滑落到了前50，這可不是一個好的現象

“對不起老師，我想了很久，我準備休學了”尚昭然沒有正面回答老師的問題，而是說出了一句讓在場的所有老師都震驚的一句話

“高三休學？你想好了嗎？馬上就要高考了，我不管你是不是鬧性子，但是我希望你能儘早調整好狀態，不要整天這麼頹廢的生活”

“嗯，我想好了老師，明天我會讓我家長來辦理手續，還有，這是證明”說著尚昭然拿出了手中的一摞A4紙，最上面是一張診斷報告

［姓名：尚昭然］

［年齡：18歲］

［雙相抑鬱症］

楊老師看到診斷報告久久沒回過神來，她也不敢相信這份報告是出自這個學生之手，她看向尚昭然，眼神中劃過一種震驚和可憐的意味

“楊老師，麻煩借用一下您的手機，我想給我父親打個電話讓他過來辦手續”尚昭然的高中是不允許學生隨時可以用手機的，如果帶手機來學校了需要放到一個專門的箱子裡，尚昭然覺得很費勁，乾脆也就不帶了

“啊，好，去吧”楊老師還沒回過神來便鬼使神差的把手機遞出去了，尚昭然點頭道謝便出去打電話了

……

辦理手續的過程也是比較順利，除了楊老師和年級主任象徵性的挽留了一下之外，倒也沒有什麼別的事情了，辦完了之後尚昭然便和自己的父親一同出了學校，在走到校門口的時候，尚昭然又回頭看了一眼這個學校，眼神中更多的是一種無奈和不捨，畢竟如果自身狀態允許的話，他也不會選擇這個結果

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