第26章 思想與記憶（十一）(第1/2 頁)

說話的不是一向被老師和同學定位成壞學生的懷丁。而是老師面前的紅人，家長口中別人家的孩子——懷丁。

“你是說我不好呢？還是他不好呢？”懷奧右手拽住了班長的胳膊，左手指著趴在桌子上的懷丁。

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“沒說誰不好。”班長著急了。兄弟兩人都已經170+的身高了，平常打球跑步什麼的，體格也很好。這麼被一拽，胳膊其實是挺痛的。

他用盡全力想拜託懷奧的右手，可惜非但沒有拜託，還被拽的更緊了，班長忙喊到：“痛，痛，痛。快鬆手！”

懷奧沒有按照要求鬆手，他冷冷的看著班長，用一種陰冷的口氣說：“道歉。”

“對不起。快鬆手啊！”

懷奧這才把手放開：“以後說話小心點。”然後就回頭坐在了位置上背文言文去了。

“你不就是學習好點，裝什麼裝！”班長收完了下一對同桌的作業以後才敢小聲bb。

誰知道懷丁是個那麼敏感的人，他語音剛落懷丁就踩著桌子跳了出來，雙手揪著班長的衣領，惡狠狠的威脅道：“放學回家的路上小心點。”

“你弱智？威脅我？”班長怕懷奧一是因為他打不過懷奧，二是懷奧是老師眼裡的紅人，若不是懷奧沒興趣，班長這個位置根本輪不到他來坐。

但是懷丁呢？除了壯實一點，如果兩人發生了矛盾，老師偏袒的肯定是自己，所以他不怕。就算打架上吃虧了，可以從別的地方報復。

於是他把手裡的作業扔在了距離最近的桌子上，伸手就去拽懷丁那有些長長的頭髮。

班長正想著下一步懷丁會怎麼回擊的時候，他的左臉就捱了一記重拳。眼前一黑，班長整個人都不好了，腦子一片空白。

再下一秒有意識的時候，首先感覺到的是很痛。特別痛，比剛才被拽胳膊痛數倍。再然後腦子裡出現的就是精神三連——我是誰？我在哪？誰打我？

懷丁鬆開了雙手，班長沒有這股支撐力就順勢倒在了地上。然後就開始不停發出痛苦的呻吟。

懷丁站在原地，楞了神，他看著懷奧正在緩緩收回去的右手：“為什麼？”

“我說了，我要保護你到長大。剛才他動手了。”懷奧很平靜的回答了懷丁，又轉身坐在了椅子上，繼續背還沒背完的文言文。

“我糙，懷奧真猛。”

“他兩個不會是那啥吧。”

“以後誰還敢惹他們兄弟兩個啊。一個混學校，一個混外面的。”

懷奧落座了一會，身邊的人才反應過來，接頭交耳，議論不斷。

“哎呦，懷奧你竟然打我。哎呦。你等著。”班長還雙手抱臉，在地上打滾的時間，就不忘威脅懷奧了。就算以後沒有報復，現在也得掙點面子。雖然已經丟完了。

“你再說一遍試試？”還沒有回座位的懷丁抬起腳就要補刀。

“霧尼回來背書，你別動他。”懷奧頭都沒回。

“哦。”懷丁很聽話，他把高高抬起的腳用力的踩到了地面，就扭頭回座位去了。裝模作樣的拿出一本書唸了起來。

“要是想和我上同一所高中，就好好背書。”懷奧看了一眼懷丁，語氣中充滿了無奈。

“你為啥不讓我踢他？”懷丁藉著這個機會問坐在身邊的懷奧。

懷奧繼續揹著他的文言文，沒有搭理懷丁。

“你胳膊上的傷，是練拳弄得嗎？你平常都怎麼練拳？那一拳了真帥。”懷丁才不管有沒有回覆，在懷奧背書的時候打擾他不被打已經是超級好的情況了。

“高中。”懷奧沒有回答問題，而是普通背書一般毫無情感