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林謙樹不消想也知道，這個「他」指的就是江易知。

「不啊，」林謙樹誠懇地搖了搖頭，「我沒有喜歡看人挨罵的癖好。」

「咳咳，雷達，你來回答一下這道題。」

兩人正談得起勁，突然聽到講臺上的老師清了清嗓子，出聲把正在前排偷偷摸摸玩手機的雷達叫了起來。林謙樹下意識地抬頭看向講臺，才發現講臺上老師的死亡視線並沒有關注雷達，而是正落在他和江易行的身上。

見林謙樹抬頭，老師的眼神快速地往江易行身上瞟了瞟，示意林謙樹注意身份。林謙樹後知後覺地想起這是在課堂上，作為一個來聽課的老師，自己講話似乎講得太過忘情了點。

實際上玩手機玩得很隱蔽的雷達莫名其妙受了後桌的牽連被叫起來，急急忙忙地藏好手機抬頭看向講臺上的老師，早就準備好的答案脫口而出：「老師，這道題我不會做！」

如此迅捷靈敏的反應，沒有十次以上的配合是打不出來的，於是臺下立刻響起了竊笑聲。

「安靜，安靜！」朱老師臉色鐵青地拍了拍桌子維持紀律，他再次看向雷達，眼神多了幾分不善，「你再看看題，我們昨天的作業裡有一道類似。」

然而就算是一分鐘前才講過，雷達也是回答不出來的，他只能站在原地不出聲了。

朱老師深吸一口氣，提醒自己清晨不要發大火，強忍怒氣舉起粉筆在黑板上寫了一個公式：「拿出你們的筆記本，把這道題記下來。這是一道非常經典的對數函式題，許多考試的題型都是由這道變化而來的，研究透了一道就等於學會了十道，很有用。」

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