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年齡，入學人數有三百多名，達到歷史的最高點。但是，由於人口逐年減少，在校生數量也呈遞減趨勢，現在已經不足百人了。

1嬰兒潮，這裡指1947至1949年間，日本戰後出現的生育高峰。

教學樓是一棟二層木結構建築，有三間教室，每個年級有一個班。還特設有音樂教室、理科教室、手工教室等公用教室。另外，辦公室、值班室、後勤室、廣播室也都一應俱全。

(中略)

校門旁邊的那座二宮金次郎1的塑像，也是在教學樓搬遷時，一併搬過來的。那座塑像原本是銅製的，現在則變成了石制的了。因為銅像在戰爭時期，被迫捐給了國家，熔解後製成了炮彈，結果奪去了很多寶貴的生命。

1二宮金次郎，本名二宮醇德。出生於江戶末年，自幼勤奮好學，孝敬父母。長大之後，成為推動農業復興政策的農政家、思想家。日本各地的很多小學校，都特設有二宮金次郎的人物雕像。

思及這段歷史，不管是誰，都會油然產生一種複雜的感情。外表略微磨揋、而表情依然安詳的二宮金次郎，現在也正在一邊讀書，一邊思考吧……

‐‐節選自《松井町史》

序幕

(過去)

不知從哪裡，傳來了慘叫一般的聲音……

這也許只是少年因為膽怯，而產生的幻覺而已，深夜，靜悄悄的教學樓裡，除了他以外，再沒有其他人了。

一樓花壇旁邊是手工教室，他伸手抓住教室的窗戶，放學後掃除的時候，只有這裡沒有上鎖，儘管如此，由於這扇窗戶的窗框比較緊，開啟的時候如果不注意的話，就會發出很大的聲響。所以，必須小心謹慎，不能讓守夜人發覺。

少年謹慎地開啟窗戶，穿著鞋子，悄悄地進入了手工教室，桌子上有個人偶形狀的黑影，窗外的月光照進屋裡，但是人偶的臉部，卻隱藏在陰影中看不清楚。

這是一個黏土製成的人像‐‐不用拿起來，他也知道，這是誰的人像。沒錯，這就是他自己的像。

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