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到公司路段，眼前出現何冬月早的焦急神情，和話語。心裡想到最近大小事務，都由何冬月盡心盡職處理，說不出有多感激。但是再想，心裡只有靜，認為或許會有一些愛的因素存在，可是卻缺少愛情裡的感覺，還有那些能用感情去支配的因素存在。他只想給何冬月一個最完美祝福，讓她尋到最完美最幸福的寄託。想到這些，梁博峻心裡有一些疼，還有一些感覺微妙和無奈地笑。

時隔不久，在梁家慧和吳一凡還奔在路上的時候，接到了吳玉涵的電話。梁家慧問：“是玉涵吧？”聽對面回話。吳玉涵聽到話音，說：“媽媽，我已經到家了。是姐和哥接我回來的。要是你們忙，接過電話，就放心的去辦吧。”沒容對方說話，電話就結束通話了。梁家慧怔了一下，看著吳一凡，說：“要是哪天玉涵走出了學校，再有了一份好工作，咱們也能輕鬆點了。到時，她能象博文和博峻一樣，做事情和想事情都能周到，咱們就沒有放不下的心了。”相到孩子人小到大，有照顧不周處，可是想到孩子慢慢長大，在心裡也盡是欣慰。吳一凡說：“玉涵是我們的女兒，是我們一手看大的孩子。她就是有心事，平時不是也總在咱們面前嘻嘻哈哈的。那只是讓咱們放鬆，上次有提到一些不太開心的事情。她聽懂話意，當時話都不說了。從這些事情上來看，不難看出還是有事能說進心，有事能存於表面吧！有時，你也不用說著她，讓咱們覺得氣氛緊張。”說到事情，就能想到事情裡去。對孩子，還是總有放不下的心。梁家慧說：“只有你對玉涵的天真，能做出這麼合理的解說。要不是自己家的孩子，恐怕也不會有這麼直接的表揚吧！理解孩子，就是咱們目前最需要做得事情了吧！”提到孩子，總有說不完的話。吳一凡說：“現在的孩子，不象以前我們那個年代的孩子了呀！他們有獨立的思想。看待事情，也有他們獨道的看法。他們會想著應該依靠在父母跟前，可是也會覺得總依靠在父母跟前，會讓他們如同失去了自我。咱們還是得適當的放鬆做父母的權力，給他們一些自由飛翔的空間呀！做為咱們，還是不能總想著孩子不懂事，在很多事情上就會過於偏執呀！有時，還得用孩子的想法和做法，和咱們本身的想法做一下比較。然後，再看看咱們應該怎麼和他們溝通。讓他們更好理解咱們的同時，也讓咱們能更好的去了解他們的想法和做法，才是吧！”對孩子公平，也保持做父母的姿態。梁家慧說：“有時，教育別人家的孩子時，也會這麼想。可是真的解決自己家的孩子問題時，卻認為有很多想法，還是行不通。看來，做父母和做老師，還是在想法上有區別。放心別人家孩子的同時；倒有些父母總大於孩子的想法，出現在自家孩子身上呢！”心疼孩子，和理解孩子，卻只能依事論事。吳一凡說：“說來說去，都是你出於做母親，對孩子的關愛。關愛，還是有著暱愛存在。”認為母愛對於孩子來說，更能讓孩子接受。梁家慧聽完，笑著嘆息一聲，說：“你分析的有理，說得也沒錯。可是相對一些事情，真得用最合理想法去辦，還是困難啊！”與孩子溝通，由著想法不行，有時看著一些建議，認為還會有不妥。吳一凡看了看梁家慧，說：“你還是少想這些問題吧！其