第209章 王凱(第2/2 頁)

她就以報紙上的文章作為切入點，拿鍾音華的話給學生們豎了個典型，批判了一番，然後鼓勵孩子們，不管他們今天能跑一百還是五十，都是未來的棟樑。

結果一通教育，反響很好，卻也直接用掉了半天的時間，等到課程結束，已經是下午三點多，有的學生路途遠，要走挺遠的路，太晚不安全，所以放學早，新來的小夥子早早就把飯做好，在鍋裡熱著，等下了課，就分出來給學生們吃。

小夥子精神面貌很好，待人總含笑，他捧著一碗地瓜粥，上面還放著一塊煎蛋和鹹菜，遞到柳老師身邊，說道：“累壞了吧，歇歇吃飯吧，老師。”

柳老師坐在小木凳上，隨手把碗裡的煎蛋夾出來，給了旁邊一個孩子的碗裡，吹吹地瓜粥，剛要嘬一口，卻看到對方手裡空空，嘆了口氣，說道：“學校裡缺錢了嗎？”

“沒呢，還剩不少。”小夥子爽朗地笑著道：“您別掛懷，我就是不餓，餓了我自己會吃，吃的比誰都香。”

柳老師點了點頭，抿了口粥後，忽然說道：“你呀，也不用整天耗在這種地方，你很聰明，很機敏，而且識字，我可以幫你引薦一下，去成人教育，以後肯定大有出息。

你在這，我很感激，但這完全就是拖累你，又學不到東西，又賺不到錢，唉，你說你好好的，在廠子裡做幫工，多有前途啊。”

“怎麼會學不到東西呢？您今天說的那番話就震耳發聵。”他嚴肅地說道：“自謙而不自卑，博愛而無仇恨，多深刻呀，老師您今天舉這個反面教材，是您的熟人嗎？”

柳老師嘆了口氣，說道：“是啊，美女呀，可惜是蛇蠍，心中對什麼都沒有敬畏。”

他思考一下，驚訝地猜測道：“難道，是鍾家的那個大小姐？我記得您提起過她說的話。”

“是她。”然後柳老師跟他簡單提了一下，她所瞭解的鐘音華，那個女人是如何在家長教育耳濡目染下，心靈走上這種歪路的。

這本來要起到警示作用，他也確實沉思了一會，半晌後，卻沒有發出什麼感想，只是簡單點了點頭。

“還是說回讀書那件事吧。”柳老師忽然放下碗筷，走進屋裡，拿出一張紙，上面是類似推薦函之類的字樣，她說道：“在這地方悶久了，多少也悶來了一些特殊待遇，寫上自己的名字，你過段時間就去望海市讀書，哪怕不想讀，學門技術也是好的。”

那男人推脫一會，最終還是收下了，柳老師不放心，讓他現場把名字寫上，他也只好提筆，潦草地寫上了一個名字。

柳老師伸頭去看，這才放下心來，隨後又有些忍俊不禁，搖頭笑了起來，說道：“你的字該練練了，起碼不要寫得這麼七扭八歪的，磕磣。”

男人笑了笑，將手中推薦信慢慢地疊起，那個寫在書面上的名字也逐漸被陰影遮蔽。

那個名字是：王凱。