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嚴妍:「說什麼奇怪不奇怪的,很正常啦,大家暗戀的時候都這樣……」話說一半她又哽住。也不全是。
沒人會為了證明自己不暗戀別人就反向證明自己到這種程度的。
嚴妍一向是堅定的純愛派,站在支援嚴墨勇敢逐愛的這一邊的,但這會兒她又有點不確定了。
對嚴墨這樣的人來說,是不是讓他放棄這段沒什麼希望的暗戀,回到學習的正道上才是一種正解。
有多喜歡對方,心裡才會有多難受吧,嚴墨啊。
說完那番話,嚴墨表情恢復如常,還是那副淡淡的樣子。但心裡在想什麼,或許只有他本人知道了。
鎖好書法教室的門,在兩人回去上晚自習之前,嚴妍拉著他到死角看了張手機裡的照片。
手機是偷偷摸摸藏起來的,照片也是那天偷偷摸摸拍的。
是之前兩人關係還沒那麼熟,在文具店遇到的那次吧。
裡面是兩個穿著校服的人並排走在一起的背影。兩人中間還隔著半臂的距離吧,還各自背著書包。
不同的是,照片抓拍的那一瞬間,裡面的嚴墨正側頭看著身邊的陸廷。
乍看似乎什麼不對。但照片把嚴墨看向陸廷的眼神也定格住。
但熟悉嚴墨的人可以說,他已經把什麼都寫在臉上了。
這次輪到嚴墨一愣。
「什麼時候拍的?」
「就上次啊。喏,發給你了。」
嚴妍惋惜嘆氣。本來還想拿照片當底牌將來用來跟嚴墨交易的,但想想還是先算了吧。
嚴妍扭扭捏捏,怪不習慣跟嚴墨這麼煽情的:「不知道該跟你怎麼說,反正你們同班也就只剩還不到一百天了,你想做什麼就去做吧,嚴墨。不要委屈自己。」嚴妍語重心長地拍拍他肩膀。
嚴墨只是看著那張照片。
第一次從第三視角看自己偷看陸廷的樣子,原來他一直都這麼明顯。
司馬昭之心路人皆知啊,嚴墨。難怪昨天陸廷會那麼說。
不過這樣一來,嚴墨就有兩張他跟陸廷的合照了。
他要儲存起來,等到七十歲的時候還能拿出來看。
如果他到時候還記得十七歲有個陸廷的話。
第29章
有一年的高考作文,題目是講一個「人」字的筆法其實揭示的就是人的三種處事風格。
夾著皺巴巴卷子的語文老師在上面解析材料,侃侃而談:「……所以這個角度來寫的話,藏拙之道,我們常說的一個道理是什麼:一個人越是炫耀什麼,就越缺乏什麼。這句話我們同學都聽過吧?這裡看你怎麼理解……」
下面五六十個埋頭聽講的腦袋。像複製貼上似的畫面。
座位上的嚴墨默默抬起一點頭。
午後的課堂氣氛昏沉。走下講臺的語文老師操著洪亮的嗓音接著跟眾人分析下去:「凡是越強調的,恰恰是你內心越虛弱、匱乏的地方。打個比方,就像一個騙子,他最怕別人看出的就是什麼?哎,就是他欺騙別人。怕暴露,那麼他一定就會強調自己從不騙人、講的都是真話,對不對啊?……」
太不恰當的例子。
嚴墨斂下眼底神色。
修改用的紅筆就在他手裡轉過來,又轉過去。動個不停。如此反覆,靜不下來。
他仍舊彷彿與平常無異地聽著課。低頭看作文紙的時候,一隻手也揉亂了自己的劉海。
做賊心虛。
那節課上,嚴墨心裡一直迴響著這一個詞。
……
挺久之前的記憶了,也不知道為什麼會忽然想起這個。
從外面鎖好書法教室的門。嚴墨確認一遍裡面的電源都關好了