第4章 天王級表演賽2(第3/3 頁)

沒事。

康汀蘭欣慰的笑笑，這孩子還算是沒白疼。自己無痛撿一個這麼好的大兒子，還懂孝順，值了。

“走吧，那邊還沒結束到時候劉老師擔心就不好了。”康汀蘭把花潔夫人收進精靈球，帶著宋辭離開了醫務室。

剛回到場地的母子倆聽到了主席的絮絮叨叨：“我們都知道，先行的高中學習體系主要分為兩種。一是訓練家型，二是純學術類。我們先說純學術類這種情況啊。”

“純文化類就是考評模式，就是寫卷子出分數到時候依據分數和排名來選學校。必學的學科是語文數學和一類別國語言（在這裡並不是英語，而是自己任意選擇的一個國家的語言），還有就是寶可夢基本知識素養，以上四個是我們國家高考必考的。然後就是每個人選擇文科還是理科，這個就是根據個人意願。”

“我們在高一就完成文理科的分班，和訓練家路線的分班。”

“而訓練家模式，每年的考核模式，都是八大勳章路線。我們身處東部地區，每個地區有屬於自己的十八大屬性道館，新生訓練家則需要在來年五月份十五號之前拿到任意且不同八枚c類道館勳章。到這結束，每一位走訓練家模式的同學才有大學上。

但是要考好大學，要好學歷，那麼就需要參加八大勳章杯。這種賽事，排名越高，大學越好。先是在各個地區決出所有學生的排名，每個地區派出前128位學生代表前往總決賽場地，決出全國最強高中生！

去年我們學校最高的排名是全國第五十三名，我相信我們今年可以再創輝煌，再創佳績！”

“我們一共有十個純文化類班級，五個訓練家模式的班級，全年級一共652位同學，我在這裡祝大家今年取得好成績，馬到成功！”