第95章 李大人驚呆的表情(第2/4 頁)

置，還有一個觸動裝置。

底部一行清晰的小篆，排列得整整齊齊：

“ ** 製造【敏感內容較多，無法繼續輸出】

隨著視線所及，李昭臉部的神情由最初的驚訝逐漸轉變為強烈的震撼，彷彿下巴都要垂落一般。

見此情景，白澤不打斷他的思路，只在一旁靜靜站立，目光中略顯喜悅的神色。

這種欣慰，並非源自李昭的認可，而是由於李昭對這種火炮工藝的理解帶來的震撼。這代表著李昭確實有能力理解這個時代還未有的先進技術。

畢竟，這種技術屬於千年後的產品，在現今的時代要領悟其奧妙絕非易事。兩位帝國要員就那麼在這院子中沉默了好一段時間。

最終，李昭將那份竹簡的內容全部閱覽完畢。他的臉上滿是驚駭，無法用語言形容，目光緊緊盯著白澤，充滿崇敬。

\"將軍，真是天人吶！\"他口中讚歎。

聽了李昭的言語，白澤連搖頭，“司空大人這話哪裡過獎了，不過是一些戰場上偶爾閃現的啟發，並算不上神人。”

然而，聞言的李昭內心波濤不平，仍無法平靜。只是啟發？

如若這僅有的“一點啟發”得以實施，恐怕將在中華大地掀起驚天駭浪。在此之前的新式武器，在實質上不過是在現有武器基礎上加點實用小革新。

但今日，白澤展現出來的制火器法則，與之前的任何兵刃都有著本質區別，堪稱真正的創新發明。

若能真正製成，並廣泛運用到秦 ** 隊，所有戰鬥方法、策略恐都將發生翻天覆地的變革。

一時之間，李昭言語中滿含感慨，不知該作何評說。發現對方不作聲，白澤立即補充：“若司空大人並無疑慮，那懇請您儘快安排鑄造局打造一批試用品，以便於改進完善。”

考慮到外敵侵迫和秦國新軍即將開展的訓練， ** 教學在他的設想中是關鍵環節。若是鑄出了可用之物，士兵們卻無從下手，那可就成了笑柄。

在秦軍中，決不允許這種情況發生！

聽聞此言，李昭微微怔了一下，旋即流露出為難神色。“怕是短時間內**堂難以滿足武安君的急需。”

此言令白澤眉頭微皺，他不解道：“司空大人既然已理解制造原理，怎不立刻著手製造？難道近幾日內，**堂正忙於其他要緊事？”

注意到白澤有些不滿，李昭連忙躬身致歉，以免觸怒這位備受皇帝寵愛的武安將軍。

“誤會了，武安君誤會了，之所以不能立即製作 ** ，是因為原材料的問題。”

“槍炮溫度極高，普通青銅難以承受，所以我們需要鋼料作為原料。”

“而現在最近的鐵礦產源都在東郡。”

聽罷李昭的話，白澤愣了一會，思索起來。富裕的關中難道竟找不到一處鐵礦山？還需千里迢迢從東郡運送過來？

李昭彷彿讀懂了他的困惑，輕嘆一聲，接著語氣溫柔：“武安君長期在外作戰，對於朝中政務瞭解並不夠充分。”

如今，皇上治下的帝京和整片關中地區的鐵礦都被關內家族掌控著。那些家族世代追隨大秦的歷代先王，現下國泰民安後成了富商家賈，專注於開採經營關內的鐵礦石業務。

白澤聽到李昭的言詞，立刻詢問：“我朝當前注重農耕，輕視商業，為何這些族群會如此驕橫跋扈呢？”李昭聽了搖頭苦笑：“這些都是開國功臣的後裔，說是秦國高層的根基也不過分。”

“若要觸動他們，恐怕全國將再次陷入混亂。”意識到可能透露太多，李昭掩嘴收住了口。

然而白澤已完全理解了他的顧慮。這內陸氏族好比一群吸食的蛀蟲，紮根在秦國體內，吞噬國家的養分。現今