第261章 特殊言論？二(第1/2 頁)

“在本少爺的管理下，六安縣的百姓生活和社會秩序是最重要的。”

“任何企圖破壞這一穩定的人，都將受到法律的嚴懲。”

章紹飛此時已經無法反駁，他的臉色蒼白，顯然被羅成業的詞句所震撼。

他意識到自己的錯誤，低下了頭，表示認錯。

“章紹飛，你這種言論，已經觸犯了法律，根據大周律法，你必須為你所發表的誹謗和煽動性言論承擔責任。”

“少爺，草民認識到自己的錯誤了，草民認錯！”章紹飛低著頭，拱手低聲回應道。

“嗯！”羅成業點了點頭，看到章紹飛的態度有所改變，語氣稍微緩和了一些：

“章紹飛，本少爺給你一個機會，你可以公開向你侮辱的百姓們道歉，也可以繼續提出你的觀點！”

“但是你必須用正確的方式，用事實和理性的論述來支援你的觀點。”

“記住，言論自由是寶貴的，但它是建立在責任和尊重的基礎上的。”

“你必須為自己的言論負責，你必須尊重那些不同觀點的存在。”

章紹飛點了點頭，表示自己接受了羅成業的教誨。

他知道自己必須為自己的不當言論承擔後果，並且要在未來的言行中更加謹慎。

接著，羅成業對堂下的眾人說道：“各位鄉親，本少爺希望你們能夠從這件事情中吸取教訓！”

“正確行使你們的言論自由，共同維護我們六安縣的和諧與穩定。”

“少爺放心，草民等受教了！”

圍觀的眾人聽後，紛紛表示認同，他們對羅成業的公正和智慧深感敬佩，同時也對章紹飛的錯誤表示了遺憾，希望他能從中吸取教訓，改正錯誤。

“章紹飛，本少爺非常好奇，你是如何想著，在報紙上發表這些驚人

光，他知道此時自己必須給出一個合理的解釋，否則將無法挽回自己的過錯。

他深吸一口氣，然後緩緩說道：“少爺，章某人在報紙上發表那些言論，確實是因為一時的衝動，沒有經過深思熟慮。”

“草民是三月前，因為受到牽連，流放來到六安縣的！”

“在大周其他地方，因為讀書的人少，所以讀書人的地位非常高。”

“普通人對讀書人，非常敬畏和尊重！”

“可是來到六安縣之後，讀書人遍地都是，人人都會讀書寫字，讀書人在這裡，和普通人沒有任何區別。”

“草民一時半會，接受不了這巨大的心理落差，邁不過心裡那道坎。”

“所以腦袋一熱，我在衝動之下，就在報紙上發表了一些過激的言論，想要引起大家對我的關注。

“少爺，草民知道錯了，草民認錯！”

章紹飛的這番話，揭示了他對六安縣讀書人普遍性的誤解和他自己的困境。

在一個以讀書人為尊的社會中，突然來到了一個讀書人普及的地方。

他感到自己的特殊性消失，地位和尊重也隨之減少，這種心理上的失落導致了他對百姓的言論。

羅成業聽到章紹飛的解釋後，默默點了點頭，然後給章紹飛大致介紹了一下，六安縣推行全民教育的目的。

進一步引導他理解六安縣的情況，以及讀書人和普通百姓之間的相互關係。

在六安縣，讀書人之所以和普通百姓沒有區別，是因為這裡的讀書人不僅數量眾多，而且深受羅成業的影響，強調平等、仁愛和互助。

這使得讀書人與普通百姓之間的社會距離變得更加接近。

羅成業告訴章紹飛，讀書人的價值不僅僅在於讀書寫字，更在於他們能夠運用知識和智慧為社會做出貢獻，

包括