第246章 學區房(第1/2 頁)

宋大為是什麼意思？惦記上學區房了唄！

港島李城城曾經說過，“房地產的核心就是地段、地段還是踏馬的地段！”啥意思捏，意思就是地段越好房子越值錢！

人家老李貴為華人首富地產大佬，說的當然是沒錯滴，可在華夏還有一個東西也很值錢，那就是學區房！

華夏施行的是9年義務教育，絕大部分學生都是按照戶口所在和家庭住址兩個條件就近入學，也就是通常大家說的兩證齊全。

公辦的小學初中自然也是分三六九等的，歷史悠久、教師水平高、學校管理規範的學校學生成績好，升學率自然就高。成績好的學校能夠吸引更好的生源，也能獲得上級和社會各界更多的關注和支援，從而形成正迴圈，那麼這樣的學校就會越辦越好，時間長了就成了所謂重點學校了。

那麼一所重點學校附近的社群就變成了學區，大家趨之若鶩都想讓自己的孩子上更好的學校，這些重點學區的房產也就更加值錢，學區房值錢了能夠有效的帶動各方面的增長，說實在的就連學區房的租門頭都會租金更貴，因為消費能力強生意好做嘛！

“紀校長，我的意思是想說，你想讓各方面投入這麼大的力度，只是解決一個學校門口的治安問題，是不是有些……”宋大為其實是想說小題大做，不過話到嘴邊有嚥了回去，因為他作為街道幹部，這麼說是容易落人口實的。

“這麼說吧，你有沒有信心把咱們學校打造成重點學校呢？”

“啊？！”在場的紀校長和老趙同志都嚇了一跳，好傢伙，小夥子你很敢想吶，重點學校？大白菜嗎？想要就有？

“我肯定是想啊！可這……哪裡有那麼容易？”紀校長搖搖頭說道。“這個重點學校不是一兩天建成的，都是要有多年的積累，比如師資力量、軟硬體配套、生源素質、學風建設……最主要的這投入可不是小數目，以咱們學校目前的條件，這個……只能是長遠目標吧！”

宋大為為什麼會提出來這個想法，其實還是因為紀校長，因為他聊了一會兒才發現，這位紀校長不就是後來赫赫有名的臨海第二實驗中學的校長嘛！

臨海二實驗是09年才建成的新學校，就是這位紀校長，用了短短几年的時間，就把二實驗帶成了臨海公立中學排名前五的重點學校，既然紀校長有這個能力，那如果再加上宋大為的資源和遠見，他相信紀校長一定也有能力把40中建設成重點學校！

“你說的這些我都明白，你就告訴我你有沒有想法吧？”

“我當然想了，我學的師範，畢業就當老師，這輩子肯定就是幹教育了，搞教育的誰不希望學校好？”

“那就行了，咱們先啟動這個學校周邊治安治理工作，各方面的關係我來協調，校內的事情你來負責，口號就是齊心協力，為把40中學建設成為重點學校而奮鬥！”

“這……是不是有點兒那個……”紀校長老臉一紅，覺得宋大為有些不要臉，老師嘛，還是不適應體制內這些套路。

“怎麼了？剛才不是說了嗎？你有信心也有想法把40中建設成重點學校嘛！我說的有什麼問題嗎？”

“呃……好像沒什麼問題，可我覺得還是先做出點成績咱們再……”紀校長還想再努力一下，委婉的勸說道。

“嗨！紀校長，現在是什麼時代？新世紀啊！咱們華夏各方面都在突飛猛進的發展，咱們教育也不能落後對吧？你不用擔心，我也不是那種只會喊口號的大忽悠，我既然喊出來這個口號，就一定會幫助你把40中建設成為重點學校，咱們第一步先成為區重點吧！”

“那……好吧！”紀校長張張嘴，想了想無奈的同意了，心說這牛逼可是你吹的，跟我可沒關係，你先幫我把校門口治安問題解決了再說吧！