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！&rdo;小胖媽媽指著柳依然氣憤地說。

柳依然急得臉通紅，她連連擺手道：&ldo;沒有，我沒有！我只是把他拉開。&rdo;

&ldo;那你為什麼只拉我家的孩子，不拉她？你偏心！&rdo;小胖媽有些強詞奪理。

邊上的其它家長實在看不下去了，紛紛仗義執言道：&ldo;你的孩子打別人，當然要拖開你的孩子嘍！&rdo;

&ldo;是啊，老師根本沒有動你的孩子一根手指頭，老師沒有錯！&rdo;

&ldo;老師沒有欺負孩子，我們都可以作證！&rdo;

家長們紛紛站出來替柳依然說話，柳依然非常感動。

小胖媽被大家說得理虧了，她覺得面子有些掛不住，就看了看柳依然，撇撇嘴轉移話題道：&ldo;大家看看她這麼年輕，能教好小孩子嗎？我們可是交了錢來學習的！你們少年宮就這麼隨隨便便請一個人來教孩子，這不是騙錢嘛！&rdo;

大家都看向柳依然，確實，這個小老師年輕得像一個中學生！她能教好自己的孩子嗎？家長們眼裡露出了疑問。

柳依然覺得此時此刻她必須做點什麼來證明自己。她不能白白讓人冤枉打人，又受人質疑，更不能害吳老師為她擔上識人不明、糊弄家長的罪名！

柳依然深吸了口氣，走上前微笑著說：&ldo;我能不能教好你們的孩子，不是用嘴說的，家長們可以用自己的眼睛來判斷。各位請跟我來。&rdo;

柳依然走到講臺前，鋪開宣紙，拿起毛筆蘸了墨，低頭略一沉吟，就揮筆書寫。起筆運筆，瀟灑自如，一筆一劃，取法有度，每一個字都爽利挺秀、骨力遒勁，令人讚嘆不已。

圍觀的家長們都不禁連連誇讚起來：&ldo;漂亮！這字寫的太漂亮了！&rdo;

柳依然寫完放下了筆。

一位家長拿起紙來念道：&ldo;初為人師遇難題，孩童爭吵家長疑，隨興賦下詩一首，為你解去心中迷。&rdo;

&ldo;好，太好了！&rdo;家長們一邊喝彩，一邊鼓掌。

那位讀詩的家長激動地對柳依然說：&ldo;老師，你能不能把這幅字送給我，我想把它裱起來。&rdo;

柳依然點點頭。那位家長高興地立刻又把紙放到講臺上說：&ldo;老師請您落款。&rdo;

柳依然好笑地看著這位家長虔誠的樣子，提筆用行書落下：戊子年春於少年宮柳依然。

&ldo;可惜沒有帶印章，只好就這樣了。&rdo;柳依然頗為遺憾地道。

&ldo;那您下週帶來幫我鈐印吧。&rdo;這位家長恭敬地說道。後來他真的請柳依然蓋了印才拿去裝裱，這是後話。

家長們紛紛離開教室，柳依然開始上課。

&ldo;小朋友們，這個謎語的謎底就是&l;一&r;，今天，我們就學寫&l;一&r;。&rdo;柳依然清脆甜美的聲音在教室裡迴響。

&ldo;一也是我們筆畫裡的橫，寫橫的時候要注意：頭方，尾圓，中間細。&rdo;柳依然邊說邊拿筆在黑板上做示範，&ldo;切筆直下‐‐提筆‐‐折鋒後中鋒行筆‐‐向右上提筆‐‐頓筆‐‐提筆、圓轉收筆。&rdo;

&ldo;來，小朋友們拿起毛筆跟著老師書空。邊寫邊說口訣。&rdo;

她先用粉筆畫出毛筆執行線路，又用一支幹淨毛筆沾水在黑板上帶著學生書寫了幾遍。

等孩子們一遍一遍地書空，已基本記住了橫的寫法後，柳依然