第27章 新學規劃(第2/3 頁)

解，就算把這術數篇流出，又有幾人能夠學會呢？而且只要這術數篇沒有被收錄在科舉的考試範圍內，絕大多數的讀書人，就都會不會主動去學習。”

沒錯，現在的文壇以程朱理學為尊，除此之外一切學說都是歪理邪說，想到到此處，劉三吾的眼神不由得暗淡了幾分。

朱雄英話鋒一轉：“不過也不是沒有辦法，就像學生之前說的，只有科舉改制，弘揚新學才能改變這種現狀！”

“而且學生敢保證，一旦改制成功，大明將會發生天翻地覆的變化，人人都能讀書識字，由朝廷提供免費的教育，學習的內容囊括古今，百家齊放，再也不會出現貧苦人家無書可讀的情況。”

這些話如果換個人說，劉三吾都不會相信，因為太難了，歷朝歷代從沒有出現過這種盛況，但是從自己這個得意弟子嘴裡說出來，他倒是有幾分相信，不管是推行法治還是驛站改革，都不是一個八歲的孩童能想出來的方法，也只有他這個弟子能有如此超前的想法！

還不待劉三吾說話，解縉雙目狂熱的吼道：“我信，殿下，不管您說什麼我都信！”

萬萬沒想到，弘揚新學的言論，和一篇術數篇，直接讓解縉成了自己的死忠粉！

朱雄英打趣道：“解先生，學生就在您面前，不用那麼大聲。”

解縉不好意思的撓了撓頭，沒辦法，太激動了呀！

方孝孺雖然表面淡定，但是心裡也炸開了鍋，不過還是忍不住開口：“如果真能見到殿下所說的盛世，那臣寧死也可瞑目！”

劉三吾也很期待，但是他自然也知道，這定非一日一夜之功。

朱雄英心中也有了一個大概的規劃：“推行新學，光靠一篇術數篇肯定是不夠的，諸位先生，學生有一份規劃，想要在國子監內推行，但是前提是需要三位的配合。”

“國子監作為最高學府，學子的品格最為重要，想必三位先生對各位學子還是有比較深入的瞭解，這第一步，就是將品格差的通通踢出國子監，隨後國子監進行封閉管理，只要進入國子監，五年之內，不能外出，不能省親，不能與家裡通訊！”

劉三吾皺了皺眉頭：“品格比較差的就踢出國子監？這是不是有些不妥，有些學子確實私德有虧，但終究是靠自己的努力考進來的，直接踢出，是不是影響不太好？”

朱雄英嚴肅道：“必須如此，從個人角度來說，我們要在國子監內推行新學，如果教授的學子中有人洩露，那外面那些儒生和世家豪族一定會拼了命的阻撓，這對新學的推行實在是太大的阻力！”

“從朝廷的角度來看，這批接受新學的學子，後面都要委以重任！如果德行不過關，那受苦的不還是老百姓嗎？所以，此事沒得緩和。”

劉三吾雖然有些不忍心，但也明白，朱雄英說的很有道理，便應了下來：“好，等下老夫三人就進宮，和陛下探討此事。”

朱雄英擺擺手：“這個不急，學生會和先生們一起面見皇爺爺，最重要的是新學的框架，學生暫定新學為四個科目，一為數學，可以由術數篇擴充套件，解教習在數學方面最有天賦，便由解教習負責編纂。二為科學，闡述自然界中的一些執行規律和實際應用，這便只能由學生主編。三為心學，可以將諸子百家的主張，做人的道理融入其中，老師您和方孝孺方教習博覽群書，自然最合適。四為體育，只有強身健體，才能為國家做出自己的貢獻，一味的讀書，身體跟不上，還沒等為國家做什麼貢獻，身體就垮了，得不償失，這部分我會找人來負責。”

“只有我們先編寫出教材，才有相應的培養人才的規劃，最近一段時間，就辛苦三位先生了。”

三人還沒從新學的體系中緩過神來，但是他們大概聽明白了，新學是一門全新的學科，如果真