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長有一張娃娃臉的講師羅鶴相貌很年輕，進入上外才兩年不到的時間，年輕到走在上外校園與普通大學生一般無二，但他卻是貨真價實的北京外國語博士生，講課激情昂揚，旁徵博引，說著一口流利的俄語。他第一次登上講壇，便是朗誦普希金的《假如生活欺騙了你》，抑揚頓挫，讓臺下一大幫美眉驚為天人，尖叫連連。當時沐紅鯉就坐在第一排，那恰好也是她第一次上羅鶴的課，她對這位緋聞不斷的男老師沒什麼感覺，清清楚楚劃出一條界線。

羅鶴在有沐紅鯉出現的課堂上總能夠迸發格外的熱情，望向沐紅鯉的眼神也含蓄中夾雜著巧妙掩飾的熾熱。他在學院辦公室裡旁敲側擊過俄語系紅人沐紅鯉的背景，南京人，父母都是外交部官員，家族成員也多半獻身於外交事業，雖並不顯赫，卻是當之無愧的傳統書香門第。羅鶴認為沐紅鯉就是他生命裡的真命天女，可他並不是愣頭青，知道循序漸進，在確定沐紅鯉周圍並沒有值得重視的競爭者後，愈發鎮定從容。今天他心情不錯，基本上能夠在沐紅鯉面前表現深厚俄語功底的日子裡，羅鶴都有一種滿足感，唯一的瑕疵恐怕就是他看到教室後排有一張陌生臉孔。羅鶴敏銳察覺到那個男學生眼光時不時會瞥向沐紅鯉那個方向，羅鶴第一時間確定這又是一個不自量力的追求者，對待這一類蒼蠅，他有不失風度的方式讓他們知難而退。

羅鶴今天要拿託爾斯泰開刀，主講那位文學家的兩部作品。他先賣了一個關子，用流暢的俄語說道：「一位俄國評論家說過，整個十九世紀還不曾有過這樣一部作品，它高於《悲慘世界》，因為在這裡沒有一點幻想的、虛構的、編造的東西，全都是生活本身。同學們，知道這部作品的請說出來。」

坐在最後面的陌生學生在白紙上寫下《復活》，幾乎同時，沐紅鯉自通道：「是託爾斯泰的《復活》。」

羅鶴滿意道：「不錯，就是《復活》。這部作品是託爾斯泰三部代表作中『最高的一峰』。它不同於《戰爭與和平》的史詩磅礴，也不同於《安娜卡列尼娜》波瀾下的騷動，它是一種垂暮卻不腐朽的悲憫。我很早就閱讀《復活》，感覺託爾斯泰確實很了不起，舉個最簡單的例子，他筆下有一個女性角色，叫瑪絲洛娃，是一個妓女，卻給人一種聖潔之感，而大多數小說精心雕琢的聖潔女性形象卻只能給人卑瑣之感，這就看出大師與普通作家之間的境界差距了。

「讀《復活》，必須有為不幸者灑一掬淚的覺悟。

「至於《戰爭與和平》，裡面一千多個人物，皆栩栩如生，那就是一部百科全書，讀懂了它，就等於讀懂了那個時代的俄國。」

……

羅鶴開始娓娓道來，將《復活》和《戰爭與和平》不斷拆開和重組，透過一些對比來闡述託爾斯泰的文字技巧和文學意境，一節課很快就在羅鶴充滿渲染力的講解中飛快流過，黑板上只寫有零星幾個關鍵詞語。

下課期間羅鶴在教室略微走動了一下，與崇拜他的學生聊一些時下最流行的話題，顯得他並不迂腐刻板，一些女生也很親暱地跟他套近乎，唯獨主角沐紅鯉有些漠不關心，繼續欣賞那本宮廷詩人的生僻文集。上課鈴響後，羅鶴瞥了眼堅守陣地的陌生學生，笑了笑，有毅力是好事，不過在錯誤的道路上越賣力就越離題萬裡，他接下來會叫那個不在一個數量級上的「情敵」明白這個深刻道理。

羅鶴在黑板上流暢寫出一長串俄語，然後放下粉筆，拍了拍手，環視一圈，笑道：「我找一位同學來讀一遍，然後翻譯一下，這不困難吧？」

最終，羅鶴情理之外意料之中地「發現」了後排角落的男生，指了指，一臉意味深長的微笑，「就由這位同學來朗讀一下。」

沐紅鯉敏銳察覺到一絲陰謀氣息，猛地轉頭，結果看到一張絕對意想不到的臉孔。