第3章 牛氣沖天的特招生(第1/2 頁)

柳耀興奮得幾乎要窒息！

此刻他的任務不再是寫作，而是挑選一首氣勢磅礴的詩詞！

在系統的指引下，腦中自動浮現出十首宋詞！

每首都能輕鬆碾壓李蒙！

經過幾分鐘的糾結，柳耀選擇了《江城子·密州出獵》！

或許許多人對這首詞不太瞭解，但其開篇一句卻是耳熟能詳！

老夫聊發少年狂！

這時，李蒙忽然冷笑一聲："柳耀，這麼久還不動筆，是不是露餡了？剛才說得那麼滿，現在校長和各位主任都在，看你如何證明自己沒作弊？"

聽到李蒙的話，幾位校領導也皺起了眉頭。

事實上，剛才見柳耀不動，他們私下也在竊竊私語。

作為轉校來的特招生，他們怎會不知柳耀的成績？

無論是過去的，還是現在的。

只是，王老師一直未表態，他們也打算拭目以待。

只見柳耀猛地轉身，喝道："李蒙，我柳耀腹有詩書，怕寫得太深奧你看不懂又不認賬，打算寫個通俗點的！"

話畢，他轉回身，奮筆疾書！

剛寫完"江城子"三個字，李蒙突然拍桌狂笑："柳耀，這是什麼作文題目？"

幾位校領導坐在後排，此刻都緊鎖眉頭，唯有校長似有所悟。

這三字，既不像人名，也不像作文題目！

"柳耀搗亂太多次了，如果今天證實他考試作弊，直接開除他，我們二中這小廟容不下他這尊大佛！"

其中一位主任冷哼一聲，旁邊幾人均點頭贊同。

幾個學霸頓時嘿嘿笑出聲，早就看不慣柳耀這種學渣在班級裡待著了！

然而緊接著，柳耀在"江城子"後加了一點，寫下了四個字——密州出獵！

"這是..."

校長面色一變，全身竟微微顫抖！

這四個字才是題目，之前的"江城子"......是詞牌名！

他是要用宋詞來寫作文嗎？

"老夫聊發少年狂，"

第一句寫完，校長渾身一顫！

他年紀不小，甚至快要退休了！

這一屆的領導團隊，都渴望能在政績上有所建樹。

長久以來，二中一直在一中的陰影下。

但若學校能培養出一位傑出的學生，那麼他們的名字也將流傳青史！

這詩句看似描繪狩獵，實則激發了他們對抗歲月的豪情壯志！

“寫的什麼東西啊？每個字我都認識，但連在一起就完全不懂了！”

“老夫是老年人的自稱，聊是閒聊？發是頭髮？少年狂就是指年輕氣盛吧……”

一位學霸低聲評論。

“我看，他不會是在嘲諷領導們吧？說他們沒頭髮？”

“嘶……柳耀會不會太膽大了？”

經過這樣的討論，大家明白了，柳耀寫的……竟然是用古文寫作文？

這怎麼可能輕易做到呢？

就連教科書上的文言文都艱澀難懂，她竟然打算用古文來寫作？

“高明啊，真是高明！”校長猛然上前，說道：“柳耀，後面還有嗎？”

“當然有！”柳耀微微一笑，寫下六個字。

“左牽黃，右擎蒼。”“好，好！”校長拍手大笑，豪情滿懷，大聲說：“貼近生活，太貼近生活了！”

所有人都安靜下來，靜靜看著校長激動的樣子。

這些字都認識，但這到底是什麼意思呢？

看到大家的困惑，校長平復心情，解釋道：“這是說我雖然年老，卻興起少年打獵的熱情，左手牽著黃狗，右手舉著蒼