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優點，耐心地去糾正孩子的錯誤。總之，鼓勵教育是家庭教育的基石，所以，請家長們不要再吝惜它，多給你的男孩一些鼓勵，讓他們在成長的道路上多一些歡樂，少一些壓抑，這樣他們才能多一些成功，少一些失意。

重視交流，學會傾聽男孩的心聲

教育是人與人心靈最微妙的相互接觸。

——蘇霍姆林斯基

瑞吉歐，這所坐落在義大利北部名不見經傳的小城鎮，因為學前教育的成功風靡世界，這裡的學前教育被稱為“全世界最好的學前教育”。在瑞吉歐有句名言：接過孩子拋來的球。意思是說，要時刻關注孩子的語言和行為，從語言和行為中捕捉他們的思想和情緒，只有學會傾聽孩子的心聲，對孩子的提問和回答做出積極回應，才能算是真正意義上的走進孩子的心靈。

每個孩子都有不同的想法和說話的方式，尤其是男孩，想法和做*更大膽，作為家長，就應該有不同的傾聽、感嘆和愛的方式，不要輕易否定和打斷男孩自鳴得意的想法，這樣才能成為男孩成長的有力支持者。

德國教育學家卡爾？威特說過：“我認為傾聽是一種非常好的教育方式。因為傾聽對孩子來說，是在表示尊敬，表達關心，也促使孩子去認識自己的能力。如果孩子感到，他能自由地對任何事情提出自己的意見，而他的認識又沒有受到輕視和奚落的時候，他就會變得毫不遲疑、無所顧忌地發表自己的意見，先是在家裡，然後是學校，將來就可以在工作上，自信勇敢地正視和處理問題。”

然而，現代快節奏的工作和生活，已經讓許多家長失去了耐心，他們沒有時間，也不再有精力去靜下心來仔細傾聽孩子的心聲，他們把孩子拋過來的球重重地擋了回去。這樣便導致了孩子的快樂無人分享，孩子的苦惱無處訴說。作為獨生子女一代的孩子，本來以自我為中心的傾向就比較嚴重，他們很少能從同學或朋友那裡得到安慰或者中肯的意見，他們真正可以吐苦水的知心人就只有自己的父母了。然而，如果家長把他們的這種權力也剝奪了的話，勢必會讓他們的心靈受到傷害，這樣的孩子又怎會健康快樂地成長、輕輕鬆鬆地成才呢？

由此可見，在家庭教育與親子溝通中，學會傾聽孩子講話是最基本的要求。當然，僅僅意識到傾聽的重要還是不夠的，家長還要注意傾聽的態度，這要比傾聽的技巧更為重要。心理學研究表明，通常人們對於聽到的資訊，平均只能保留一小部分，大部分都會被漏掉，這種傾聽只是一種無效傾聽。有效的傾聽需要我們對傾聽保持積極、接納的態度，並靈活運用鼓勵、詢問、探究的技巧，這樣才能使溝通發揮出更大的效力。具體來說，在傾聽孩子講話時家長可以採用以下幾種方法：

方法1：傾聽時首先要專注

在傾聽孩子講話的過程中，儘量不要為其他的事情分心，暫時把手裡的活停下來；要用眼睛注視著孩子，不要顯出心不在焉的樣子。家長的專注換來的是孩子更多的傾訴。

方法2：一邊傾聽一邊給予積極的回應

一言不發的傾聽很可能被孩子理解成你根本沒注意他在說什麼。所以，在傾聽的過程中，要適當用一些簡短的語言表明你在認真地聽，或者對他談話內容已經瞭解，比如：“哦，是嗎？”“我知道。”“你真的是這麼想的？你的想法讓我有些意外。”這些回應可以鼓勵孩子更積極地吐露心聲。

方法3：傾聽時要適當地複述和釋義

複述是指在聽孩子說完一個話題之後，引用他的話做出複述性的回饋，比如：“你剛才說語文考試不理想，是因為你複習的不徹底？”而釋義則是對孩子的話作出簡明扼要的歸納性總結，比如：“你想認識隔壁新搬來的小朋友，讓我請他到家裡來玩是嗎？”這些複述或釋義的技巧不僅有助於家