第11章 教導(第1/2 頁)

蘇易的刀速還在不斷的加快，木刀很多次都要打到三歲的身上，但都被三歲艱難的格擋下來，十分吃力。蘇易見此，還感到有點疑惑，他沒有想到三歲居然可以接下，雖然說很吃力，但是她接下了，這要是放在其他的四個人身上，肯定接不住，至少得挨幾刀。

可見，三歲的天賦還是很高的，基本功練的也非常可以。

來來往往，蘇易以同樣的出刀速度，繼續出擊，想試試三歲的耐力有多好。

砰砰砰，刀身不斷的碰撞，三歲咬著牙，努力接刀，但是幾波下來，還是在身上留下來一些刀痕。如果莉莉在這裡的話，估計會很心疼這些孩子吧。

但是沒有辦法，強者為尊，弱者提鞋。他們現在就應該很努力。一刀接一刀，不斷的打磨自己，超越自己。

呼，快要到飯點了，對練結束。

結果並沒有讓蘇易感到滿意，有可能是自己的要求太高，或者說他們練的太差勁了。

一輪下來，就屬雷放，付小衝他們兩個，身上的傷口，比其他人都多，其他的幾個女生也差不到那去，身上也都是淤青什麼的。

經過這麼多天的身體鍛鍊，他們的身體也相當於同齡人來說，更強韌一點。但終究還是個孩子。

吳三歲身上，也有些許傷痕，不過較少，可能是蘇易放水的原因，蘇易跟每個人都對練了一下。

估摸算下來，在蘇易不使用魔力的情況下，他們的刀法只到蘇易的百分之五十到七十左右。如果使用魔力，那差距會拉開更大。

不過有一件好事，三歲在這汗如雨下的訓練中，感悟到一點點魔力。

終於，蘇易不是孤兒了，也有另外一個人感悟到魔力，這種感覺很是親切。

大傢伙幹完飯之後，就圍在一起，看著中心的三歲，很是羨慕。羨慕沒有，誰讓別人修煉出魔力了呢。

“修煉魔力，就是找到你剛剛和我對刀時候的感覺，感受自然中的那一點點魔力，吸收，遊經全身，化為己用，一步一步修煉。這路是很漫長的。”

“你能在這個年紀感悟到魔力，並不是說你就是天才。很有可能就是你在對練的時候，超越了自己的極限，才會讓你感悟到那一絲絲魔力，你只不過是笨鳥先飛罷了。不過，努力才是王道，山雞也能變鳳凰！

我相信你們！”

兩句話，把這群孩子，說的熱血澎湃。也對魔力這方面的知識有了些瞭解。

“好了，三歲，你就在這邊好好的修煉魔力，我帶他們幾個練點其他的，以後晚上你就專攻魔力這方面，儘量修理到一成魔力，加油！”

蘇易還順帶摸了摸三歲的頭，才帶著眾人走。整個三歲滿臉通紅。嬌羞的模樣甚是可愛。

不一會，蘇易把剩下的孩子帶到另一邊，教導他們打坐修煉，雖然說他們沒有魔力，但是可以調整自己的性格，也可以反思白天的對練，有哪些失誤。

放空自己，感受自己，這也許就是他們現在該做的。

院長把這些放在眼裡，也許，他們跟著蘇易也是對的。

睡覺之前，蘇易還是喊來莉莉幫忙，幫這群孩子緩解疲勞。白天也受了不少傷，該治療得治療，免得影響了後面的訓練。

一年過去了了，又是新年，大傢伙們，坐在教堂的餐桌上，院裡也多了幾個孩子，不過年紀太小了。

餐桌上擺著各式各樣的美食，畢竟新年新氣象，總得吃點好吃的。

...

一年過去了，孩子們都七歲了，付小衝八歲了，這麼長的時間裡，他們的刀法也日漸熟練，每次對練，捱打的次數也變得很少，倒是木刀斷了一把有一把，很多都是付小衝打斷的，畢竟他的力量還是大了點。

蘇易可以控