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記住了吧？」

「那行，週末微信裡發你們那作業呢？拿過來我瞧瞧。」

林崢想可能是自己的錯覺，老劉說完這句話後身邊的人和自己一樣陷入了心虛的僵硬。

五秒鐘過去，他硬著頭皮正要說話，卻聽見陳裡先開口：「老師，我沒寫過程，只有答案行嗎？」

林崢顛顛兒地附和：「我也是，老師。」

劉榮明「嘿」了一聲：「沒過程？我給你倆這人砍了，剩個帥腦袋，你說行嗎？不準坐了，一人一邊，現在補上！」

兩人識相地閉上嘴。

隔壁班的老師遠遠地在辦公室另一頭喊：「劉老師，那題我出的，叫他們倆做是簡單了，不怪他們。」

圍在他身邊的兩個學生頓時不幹了：「哪裡簡單？方老師放過我吧！」

「啊啊啊，林崢說簡單？」

「就是很簡單，不信你們問陳裡。」林崢義正辭嚴。

「……」陳裡不攪這趟渾水。

他覺得林錚這欠揍的語氣莫名地熟悉，像是不久前在哪兒聽過。

——哦，想起來了。

「成績怎麼才能和我一樣好？」高挑清瘦的男生站在臺上，重複著底下學生拋來的問題，聲音裡帶著些許困惑。

是上學期的分班考試動員會，講臺上的學生代表在發言，陳里正坐在後排的角落百無聊賴地在網站上給毛毛挑項圈，聞言撐起頭，頗為好奇地看他怎麼回答。

他看不清那個人的臉，那把清亮的聲音倒傳遍了整個禮堂——「學習沒有捷徑，問我不如多花點時間做題。……同學，換個有價值的問題吧。」

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