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第34部分(第2/5 頁)

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說,不是,蹄子就是指我們這些教員,被領導踩在腳下,是黨校裡地位最低的一層。txt電子書分享平臺

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第七章 我是李南樂(15)

不會吧,南光澤顯得匪夷所思地說,一個學校的主體應該是教師嘛,怎麼地位會最低?

在外面的學校里老師地位自然高,教得好的,校長把你當寶貝,家長也捧著你,你可能也知道,黨校裡是沒有固定的級段和班級的,沒有開班的時候,校園裡就空空蕩蕩,教員們可以不用去上班,要上班的是那些行政管理部門的人,一些人還是公務員,黨校里人員成分複雜,有公務員,有事業編制,主要就是我們這些地位卑微的普通教員,與我們同樣地位卑微的,是食堂勤雜工樓道清潔工校門口保安等,他們是勤雜身份,沒有開班的時候,勤雜工們也很輕鬆。

我繼續說,一旦開辦了,校園裡就熱鬧得很,象你們公務員初任培訓的時候,是不是覺得黨校裡很熱鬧啊,市級黨校主要是培訓縣處級幹部的,科級幹部也培訓,入黨積極分子也培訓,此外還有什麼青幹班、婦幹班、各種各樣的專題班和研討班,從我還在的時候開始,為了充分挖掘我們這些教員的資源,化為看得見的財富,針對領導幹部和企業主們渴望學習、追求進步的心理,與國內有關院校聯合開設了MBA、MPA什麼的研究生班和成人教育班,聯合頒發研究生文憑或單獨頒發本科文憑,普通教員的工作也沒有那麼悠閒了。

南光澤說,那也不是壞事,可以多分些獎金。

我說,現在情況我不瞭解,那時候我們普通教員在正常工資外,能拿到的微乎其微。

南光澤問,那不是階級剝削了嘛,那錢都被領導拿去啦?

我覺得這個問題不好回答,就回到原來的話題上去:

光澤老弟,你還沒有回答我的問題呢,剛才我問你黨校領導的觸角會伸向哪裡?

南光澤突然開竅了,說:官場!

我不得不表示佩服,看來第二個問題的答案也不言自明,用不著我畫蛇添足了。

事實上,我在的那些年,一個常務副校長去了青龍縣當書記,兩個副校長去了市直部門做副職,還都是實權部門,倒是當時靈西縣的縣委書記因為鬧緋聞,被調到了市委黨校做過常務副校長,不過活動了一年後,又調了出去,到嘉州市的一個省部屬部門任一把手,看來這位書記省裡還有牢靠的線牽著。

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第七章 我是李南樂(16)

再說啦,領導幹部主要精力是用來做大事,搞治國安邦那一套的,要全心全意為人民謀福利的,鬧點緋聞真的只不過*大的事,西方人還說啊,政治家最好的休息方式就是*,你看,人家都幫我們想到了。上級領導也不會因為你這麼一點上不了檯面的事就荒廢了你的武功,畢竟黨培養一個領導幹部不容易,特別是到了一定層次的領導幹部,因為*大的事就把你打入冷宮永世不得翻身,損失的只能是黨的事業和人民的利益。

但是鬧緋聞也不是那麼好鬧的,如果你是小公務員或普通老百姓

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