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他下意識的抬頭，整個人僵在當場。沙袋！下一組的人把沙袋丟下來了！那個東西重達6公斤，從那麼高砸下來……他知道自己需要要讓開，可是身體不知道為什麼完全動彈不得。大腦的思維中止似的，不知道該怎麼離開了。

葛教官在聽到驚呼聲後，看向聲音發出的地方。頓時，愣在當場。那麼遠的距離，自己完全趕不及去救援。也不知道怎麼救援。難道、難道在自己的教育生涯中，要經歷一條鮮活生命的消失嘛！雖然知道來不及，但是愣了下後還是飛速地衝了過去。

就在這時，他看到個人出現在自己學生的身邊，用手肘單手從側面把沙袋打了出去。然後，聽到一個強壓著怒火地聲音，“葛教官，跟我過來！”

林帶著葛教官一起走進旁邊的廣播室。

看教官們都走了，訓練自然也中止了。然後學員們開始沸騰了，“看……看到了嗎？”

“好……好厲害！比我們所有實戰課的教官都厲害啊！”

“林教官怎麼做到的啊！我也想像他那樣強大！”

“林教官為什麼只教我們軍事武器分析呢？他這樣明明能教我們實戰課程的。”

……

不管外面的唧唧咋咋。林等葛教官進來後，把門一關就對他吼，“你在幹什麼？”

被林的氣勢嚇到了，葛教官支吾道，“我……我……”

“我什麼我，”林拍著桌子大罵，“你在搞什麼？為什麼不開防護壁？以為你在就可以不用開了嗎？你有幾隻眼睛，管得了那麼多學生嗎？我訓練部下時，還會開下防護壁。你本事大到不用開了？今天如果我不在，那小子就死定了。你知道這會給所有在場的學生造成什麼影響！這批學生會全部廢掉的，他們以後在戰場這樣的地方進行繩降也會再三確認自己的上方和在下降前再三確認下方。這樣還有什麼速度可言！別以為心理治療是萬能的，有的是治不好的心理疾病……”

林的火氣很大，已經完全忘了自己只不過是和對方平級的軍事學校教官而已。對方也因為林的氣勢而被說得啞口無言。

半餉後，林罵夠了，也知道對方知錯了，放低了語氣說：“好了！等下你去好好教訓下那兩個違規的小子。在訓練時出人命太不值得了。軍人要死也得死在戰場上才光榮！”

葛教官看林的努力已經平息了，關心的問道，“您的手有沒有怎麼樣？不要緊吧？”

“不要緊你個頭。都麻了！你以為那玩意的重力加速度有多少啊？我的手抖到現在了，才剛好點。肯定腫了，不過我不去醫院。你給我想辦法，最晚明天我一定要消腫！不然，我丈夫又要嘮叨我了。還有你想辦法給我去封口，這事絕不能讓我丈夫知道，不然我們都會死得很難看的。”

“我……我幫您想辦法！這次真是多虧有您在。”

……

正說著，突然有人敲了敲門。林和葛過去開了門，然後，一個高年級的學員難堪地看著他們說：“教……教官，不好意思，我剛才廣播完集訓通知後，忘了把廣播通訊器的開關關掉了。”

兩人呆了一會兒，林先反應過來，看著麥克風的開關閃著綠燈，林鐵青著臉問：“這廣播是全校性質的？”

“嗯！是的。”

林沖上去關了開關，回頭對那學生吼，“為什麼不關啊？你害死我了。完蛋了，這回真的完蛋了。”

哀兵政策

林已經沒有心情去買吃的給寶寶們了。回到辦公室，一頭載在辦公桌上，一聲不響。半天聽到身邊有聲音對自己說：“林教官，您怎麼啦？不舒服啊？剛才傷到啦？”

林一聽火大了，真是哪壺不開提哪壺，一抬頭大吼道，“別理我！沒看到我正鬱悶著嘛！”才說完，發現竟然不是自己的