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第97部分(第2/5 頁)

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不是,也是很正常的。這些也都在梁建軍的考慮之內。

“他沒說別的?”梁建軍詫異的問了一句,在梁建軍的想象中,楊凡不僅會抹黑何玉蘭,肯定也會抹黑晨陽中學!甚至,自己也會被楊凡抹黑。

不過,這抹黑晨陽中學,就代表了張成學工作能力不足!抹黑自己和何玉蘭,這只是微不足道的事情,完全可以讓何玉蘭透過她的關係,把這些東西給隱瞞掉!

“沒有。”小孫科長淡淡的說道,臉上沒了笑容!楊凡只說這些,他也不好交差啊!這種事情,從楊凡口中說出來,小孫科長給添油加醋的點綴一下可以。但是,楊凡什麼都不說,小孫科長可就什麼都不能亂造了,萬一真的有人追究起來,小孫科長無法交代!

“孫科長還要不要跟別的學生談一談?”梁建軍試探的問道。

小孫科長點了點頭,說道:“再找幾個學生談一談吧,多調查一下總是好的。”頓了一頓,小孫科長又說道:“還是我隨便找幾個學生吧,梁主任等著我就可以了。”

“好,孫科長你忙,我在那邊等你。”說著話,梁建軍邁步走向了遠處。

梁建軍心知肚明,這小孫科長一定是因為楊凡只抹黑何玉蘭,而對自己不信任!想想也是,這是何玉蘭的關係找來的人,怎麼可能會很相信自己?再說,即使是何玉蘭打過招呼了,自己找出來的楊凡只說關於何玉蘭的壞話,這也不是個事,也難怪這小孫科長會不讓自己再找別的學生出來了。

“愛怎麼想怎麼想,反正我是不趟這渾水!”梁建軍喃喃自語著:“本來還想幫何玉蘭個小忙的,誰知道楊凡竟然什麼都沒說!”

梁建軍在何玉蘭走後,就找到了王東陽,與王東陽商量跟何玉蘭聯手扳倒張成學的事情。哪知道王東陽還是那意思,坐山觀虎鬥,讓何玉蘭跟張成學去鬥,不讓梁建軍去找什麼關係!

“機會有的是,何玉蘭這麼做,未必有百分百的把握!坐山觀虎鬥就是了,你心急什麼?我們要動作,就一定得有萬全的把握!像是這種有希望,但是不知道能不能成功的事情,一定不要去做。萬一何玉蘭這次栽了,你也就完了,何必幹這種近乎於孤注一擲的事情?”

這是王東陽的原話,梁建軍仔細考慮了半晌,覺得的確是這麼回事,也就沒有動用自己的關係,不去趟這渾水!

隨著下課鈴聲的響起,小孫科長揉著自己的額頭走到了訓導主任梁建軍的身邊。

“談完了?”梁建軍問道。

“談完了。”小孫科長說著,卻是殊無任何高興的語氣。出了剛開始的楊凡說何玉蘭沒有師德,後面談話的幾個學生全都千篇一律,沒有說晨陽中學不好的。

“這高二七班真的是個渣滓班?裡面全都是問題學生?”小孫科長不禁在自己心裡有了疑問,他以前也辦過找公立學校學生談話的事情。一般渣滓班的學生,多多少少會說些學校的壞話,可今天這高二七班的學生,怎麼就沒一個說的呢?

自己這次找學生談話,一無所獲,怎麼跟領導交差?

小孫科長此時滿腦子想的就是這個問題……

………【第一百七十二章 看戲不成反被看】………

雖然王副局長沒有明說來晨陽中學是要查張成學的問題,可小孫科長是幹啥的?在領導身邊呆久了的人,豈能揣摩不到領導的意思?

在領導身邊工作,揣摩不到領導的意思,那你就是工作不合格!工作水平亟待提高!說句難聽的,就跟古代伺候在皇帝身邊的那些個太監也沒啥區別,那些太監天天伺候皇上,還不是天天揣摩聖意?

放古代,揣摩聖意不到位,那是要面臨砍頭的危險的。

現在社會比較文明瞭,你揣摩不到領導的意思,大不了不受重用,再嚴重點讓你

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