第五十九章 老師的回贈(第2/2 頁)

，但那二胡從它身上的油亮程度便可看出是黃老師的心愛之物顯然是天天撫弄過的。

“老師，這東西太寶貴了我不能要。”沈馳惶惶的拒絕道。

黃老師執意塞到沈馳懷中：“拿上吧，記住老師今天和你說的話。”

拒絕不過沈馳只好將兩樣東西收起：“謝謝黃老師。”

黃老師一直將沈馳父子走到村口才回去，沈馳小心的抱著黃老師送他的那把二胡內心心潮起伏。

回到家中，沈馳拿著古籍和二胡回了自己房間，一進門就看到孫濤在做著習題，看到沈馳進來笑道：“沈馳，你可算回來了。”

沈馳小心的把古籍和二胡放進箱子裡收好，然後看向孫濤道：“我給你佈置的任務完成得怎麼樣了？”

“語文你讓我背的我都背熟了，這是我做的數學題。”說著孫濤把作業本遞給了沈馳。

沈馳檢查了一遍，發現孫濤只錯了兩題，成績還是不錯的，遂又給孫濤講起了他做錯的題。

晚上的時候，吃完飯洗漱過後沈馳回房拿出黃老師給他的那本古籍看了起來，孫濤也在一旁溫習著他的功課。

那古籍是古代流傳下來的一本農書，上面記載的全都有關農業方面的知識，作者已不可考，但裡面記載的一些內容卻令沈馳大開眼界。

比如說其中有一段記載的，大致內容說的是作物也跟人一樣，也會得病，也會營養不良。

書中記載了十幾味藥方，有的是用來給作物防病蟲害的，有的用來治病的，也有用來給作物增加各類微量元素的。

其中有一味營養湯劑，沈馳格外感興趣，那味湯劑是促進植物生長的。

“給植物喝中藥。”沈馳還是頭一次見識到如此稀奇的事情。

沈馳饒有興趣的看著的，那味湯劑需要的東西實在太多，光是動物內臟都有好幾種，此外還有龜甲、骨頭、獸皮以及各種中草藥，要配齊不是一般的麻煩。

暫時將這配方記熟了，打算以後慢慢配齊看看效果。

【叮！學會促進植物生長湯劑，獲得知識點100萬點。】

配方剛記熟的第一時間系統便傳來了提示，而且這次給的竟是一百萬點知識點，這不光說明了這劑配方是真實有效的，而且效果還很驚人，否則系統也不會一次獎勵自己知識點一百萬。