35、老師,我想拍電影(第1/2 頁)
耿正以為是耿曉靈回心轉意,趕忙去開門,一開啟門,就看到笑盈盈站在門外的宗豐年,認出他是自己在金師大的學生,連忙切換成工作的表情說:“宗同學,你有什麼事嗎?”
他眯著眼睛看著了宗豐年手中的書包,心中疑惑,這軍訓才結束,這位同學是有什麼事情需要麻煩自己的?
耿正站在門口,沒有要讓宗豐年進門的意思。
宗豐年倒是開門見山的說:“耿老師,不好意思打攪了,學生今天過來,是寫了一個電影劇本,想讓您幫我看看。”
“電影劇本?”
耿正眉毛一挑,說:“你現在才大一就開始寫劇本了?”
“笨鳥先飛嘛。”
宗豐年顯得有點侷促不安。
“那行,進來吧,我給你看看。”
宗豐年的理由正當,他手裡又提著兩書包東西,老是站在門外,讓鄰居看見也不好,耿正便讓他進來了。
進門後,宗豐年看了一眼整個房間的佈局。
很傳統的裝修風格。
就是房間裡的雜物擺得有些亂,看來是沒有經常打理。
宗豐年把書包放在桌子上,先從一個書包裡掏出了兩條華子和一瓶茅酒,擱置到餐桌上。
“你這是跟誰學的不良風氣?”
耿正看到了他的舉動,臉色不滿道:“你不是說要看劇本嗎?”
“拿錯了,劇本在另一個包裡。”
宗豐年笑著拿出厚厚一沓稿紙,說:“這酒和煙都是家鄉的土特產,聽說老師也是徽州人,回頭可以嚐嚐家鄉的味道。”
耿正被他逗樂了:“呵呵呵,土特產?你咋不說這是你家種出來的?這東西我不缺,回頭你拿回去,我只看劇本。”
“劇本給您。”
宗豐年也沒在菸酒上推辭,將劇本遞了過去。
他知道耿正不缺這點東西,送煙送酒送的是個態度,他要不要是他的事,給不給是宗豐年的事。
找人辦事,空著手是很不禮貌的。
耿正坐在了沙發上,將劇本放在茶几上,並不著急看。
“你坐。”他招呼宗豐年搬個板凳坐在他的對面,然後說:“我現在老了,眼神有點不好,你把你劇本的大綱給我講一下。”
宗豐年知道耿正的意思,如果他講得好耿正才會仔細看劇本,如果講得不好,恐怕就會將宗豐年請出門,然後把劇本扔進垃圾桶。
這樣做十分正常。
好劇本萬里挑一。
爛劇本到處都是。
尤其是一個大一新生寫出的劇本,是爛劇本的機率幾乎是百分之百。
他之所以還給了宗豐年一次發言的機會,也是上次上課的時候,宗豐年所說的電影夢給他留下了很好的印象。
少年心性,跟他年輕時候很像。
耿正不希望一個晚輩連展示自我的機會都沒有。
但也僅限於此了。
“咳咳。”
宗豐年坐直了身子,激情滿滿的說:“我相信老師應該看過國外的兩部電影《偷拐搶騙》、《兩杆大煙槍》。”
“嗯我知道這個,非線性敘事嘛,利用巧合推動故事發展,從而使故事形成一個完美的結構,更早一部是昆丁的《低俗小說》,這兩部片子算是蓋裡奇進行了最佳化,你的劇本也是使用這種故事結構?”耿正說。
“嗯嗯。”
宗豐年點點頭,耿正用專業的知識儲備直切要點,對他來說是好事,不需要做過多的解釋。
耿正搖搖頭:“這在十年前可能還算新鮮,國內的寧昊導演就是靠這種模式起家的,兩部瘋狂的系列電影,致使國內的觀眾瞭解到這種電影表達方式,你