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是錯的，人們腳下所踩的土地是一個球？數學三大猜想是什麼？如此等等。

當然，這只是些細枝末節的東西，很多時候即便不理解，也不妨礙閱讀整個故事，但是，宜生卻不由自主地關注起這些細枝末節。

只因為，她經常想起生前那三十九年，想起女兒「傻病變好」之前，似乎對這些格外感興趣，且富有天分。而病好後的「女兒」，卻最是厭煩計算。

於是，她格外注意文中這些東西，從故事中找出零零碎碎的資訊，然後像初開蒙又無人教導的幼童一般，努力而艱難地理解吸收著那些對她來說像是天書一樣的知識。

那時候辛苦，可現在想來，卻只覺得幸運。

雖然比起那個時代的人，她依舊是缺乏常識的，但是，總算學到了一些東西，學到了些可以教給七月的東西——雖然很可能，這些東西對七月來根本沒有用處。

將腦中記得的東西一一謄在紙上，宜生又拿出一本這個時代的數算書，細細溫習起來。

因為預設七月是傻子，伯府並沒有為七月請先生。宜生只好自己教七月認字。沒有人覺得一個傻子能夠認字，即便宜生再怎麼說也不信，因為七月從來都拒絕交流。可是，宜生覺得七月學會了，只是她從不念出、不寫出而已，所以宜生一直堅信七月並不傻，她只是不愛說話而已。不過，也只是教認字而已，數理之術，卻是幾乎完全沒教過的。

既然可以認字，那麼，格物數理應該也沒問題吧……

雖然學這些似乎沒有用處，但也許，能讓七月封閉的世界開闊一些，哪怕是無法與別人溝通的內心世界。只要這樣，就是值得。

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