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乘風的程式碼操作，有種把各部件銜接掌控到極致的酣暢淋漓，對駕駛員的手速容錯率低，但在戰場上的存活率高。

對於高水準的駕駛員來說，分明是更穩健，也更高階的一種打法。

網友們感覺自己堵了一晚上的毛孔都在這個片段裡得以釋放，正要評論，發現帖子的發布人竟然有聯軍教研組認證的一個教官。

「好舒適的畫面！在一干破銅爛鐵裡一花獨放！這就是新機型的魅力嗎？我還以為這次技改鐵定沒了。」

「所以是要教官級別的手速才能做到這種效果嗎？」

「各大軍校的教研組打起自己的臉來也是這麼的不留情面。幹得漂亮！」

「學術交流而已，算什麼打臉？這叫百花齊放。我支援！」

老孔的心情還挺複雜。

他將乘風的攻略統計出來，找教官親自試驗了一遍。打法偏向正統保守，但是都沒問題。是目前所有軍校學生裡，對新機型摸得比較透徹的一批。

他一面覺得很是欣慰，一面又為自己被拉黑而感到萬分焦灼。怕乘風在魚龍混雜的網路世界裡折翼，還沒有人安慰。

老孔抱著光腦，在剛建起來的聯校交流群裡不停碎碎念。

「乘風這個學生，不聽話的，也不按流程辦事。這樣的人你能說她什麼嗎？不能，孩子大了，有自己的主張了。」

「光會分析機甲引數有什麼用？就算她現在比大多數人都學得快一點，會舉一反三，會模擬戰局，可是她不親自試駕，就改不掉之前的錯誤習慣。」

「你說說，不尋求老師幫助，什麼事都自己做了，她的學費交了幹什麼使的？」

一個所有人都不快樂的世界出現了。

五分鐘後，老孔被踢出交流群。

·

考慮到手操技改，所有專業學生都在趕期末的考核標準，而乘風是他們「村裡最有出息的孩子」，指揮系那邊十分諒解地給她放了兩天假。

這兩天時間裡，學生試駕的成績依舊不是非常理想。

縱然各動作間的連線程式碼已經出來了，眾人按照自己原先的作戰風格，也制定出了適合自己的二級程式碼庫。可是從背誦到熟練掌握之間，隔著一段難以逾越、也難以估測的距離。

乘風第一天在網上進行答疑。第二天上機，將自己鎖在加密房間裡進行程式碼測試。第三天跳出來又寫了一篇攻略，把網友跟一干教官急得血壓飆升。

眾人都在猜測，她究竟什麼時候才能開始試駕，等得火急火燎又不敢開口催促。

第四天中午，乘風準時上機，跟往常一樣，站在活動大廳裡發呆。

沒多久，世界跳出一條資訊。

【世界】葉歸程：單人對戰，普通城市地圖，來個高分機甲手。

感測機甲專業的幾個班也在上模擬課，幾位單兵掃見，順手點了申請。

乘風按照降序，選擇列表中積分最高的學生，直接點選開始。

一般手操機甲的初次試駕，都會選擇水平較低的同級對手，持久戰更容易測試出自己的缺點跟優勢。因此眾人點完也沒在意，純粹算是給學妹湊個熱鬧。

等畫面跳轉，那位被選中的學長還一臉茫然。

正在關注乘風的一干人等也被這聲平地驚雷所震醒，猛力點選半空的觀戰按鈕，怕錯過這重要的一幕。

「奔走相告！乘風開始試駕了！」

「讓我看看誰是被手操之神選中的男人！」

「聯大，單兵系，大三學生，鍾逸捷，十一萬積分。好好笑，肯定沒希望了，怎麼會選這個對手試駕？」

「鍾逸捷我知，也是個能挺進聯賽決賽的人。看他表情我笑死了。」