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駿馬出現在空中，身後還拴著一個巨大的板車，指揮特安局的同事把師生搬上板車。

幾位同事面面相覷，不由得把目光看向裴行殊：「裴上……呃裴哥您看？」

老教師很敏感，聞言立馬板起臉沖他們：「怎地，我還會害你們嗎？！」

幾位同仁立馬搖頭：「不不不。」但人卻沒動。

解吟道：「搬上去吧，沒事的。」

展開精神壁壘除了能避免裡世界能量的影響，同時也會將別人的情緒告知也遮蔽掉，所以解吟剛剛分出一縷觸絲去探了探這位老師，發現他雖然很暴躁，卻沒有害人的心思，是真的想幫忙。

特安局幾人是看到這位嚮導的本事的，見他說可以，便小心地將同學老師搬上板車。

剛搬完，停在半空中的六匹駿馬就刨了刨蹄子，「嗷」一聲打算撒蹄狂奔。

那架勢把特安局幾位嚇得立即護在板車四周，生怕學生摔下去出了個好歹。

「麻煩！」

老教師見狀又是大手一揮，平板車變成豪華南瓜車，六匹駿馬蹄子一揚，南瓜車在空中轉了一圈，很快駛向校門。

解吟正準備走，誰知老教師忽然攔住他，氣勢洶洶地質問：「一個教室上課，他們化學中毒，怎麼你倆沒事？」

那語氣，像是他們說錯一句話，他就會立即拿刀砍了他們。

解吟一時發蒙，說：「我們逃課了。」

對方立即唾沫橫飛：「父母送你們來上學不是讓你們來逃課的？！你們這樣不學無術不思進取將來怎麼辦？你們到了社會上準備做什麼樣的人？該學習的時候不學習，該刻苦的時候不刻苦，臨了老了，想學了，想奮鬥了，還能有機會嗎？！一個個的啥都還鬧不明白，啥都不清楚就會逃課！」

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