47、失重訓練(第2/3 頁)
直接在模擬器裡申請考核。考核分五個等級,最基礎的,就是在失重的情況下,能夠準確地碰觸指定的物件,也就是準確地操控機甲的各個系統功能;d級,就是在失重的情況下,操控機甲擊中固定目標;c級,就是擊中移動目標;然後是防禦武器等系統的組合操控,因為目標會反擊。b級的是固定目標,a級的是移動目標。每次只有前一個考核成績滿95分,才能進行下一個等級的訓練考核。”
“沒s級的嗎?”繆祺蘭有點好奇。雖說強化訓練是神經駁接器的大腦操作,不過a級的測試,他們可是80%的真實度啊,人人進療養艙治療的說,可以說是用自己的傷和痛買來的經驗。手速的反應再慢點,可她還是想試試看。可是,萬一a級考核透過了,她還練啥?這模擬器還有什麼高尖端的功能可以提供她訓練的?
“……有。感官訓練。遮蔽視覺或是聽覺。最難的就是視覺和聽覺一起遮蔽,完全靠直覺來感知,本能地操控機甲進行反擊。不過s級的考核至今沒有人能透過。”
譁。旁邊的三年級a級學生們個個心生嚮往,靠本能操控機甲,這是何等境界啊!
繆祺風單手握拳,他的目標,s級考核。
繆祺蘭暗自點頭,看來這門課她有事情可以做了,不算浪費時間,唯一不滿意的就是真實度不高,真的打痛了,越痛記得才會越牢。不過考慮到這是學校,不是動不動就可以直接槍斃的軍隊,也就不能強求了。就不知道這堂訓練課的時間夠不夠她考完a級。這樣下次她就可以直接進行s級訓練了。繆祺蘭思考著。
下午是級兩個班級的太空行走訓練課程。坐在模擬艙裡,聽著老師講注意事項和一些平衡的訣竅。將各個細節都和注意事項都說完之後,任課老師走出訓練教室,開啟了失重狀態,他在隔壁的監控室裡觀察每一位學員的狀態,如果有什麼困難,或是姿勢不對,他都會開啟個別對話通道,進行指正。
當失重狀態開啟之後,繆祺蘭第一個反應就是,這是內太空失重指數,都不是外太空的。因為目前,以月球和太空赤道環為界限,分為內外太空,內太空還會受到低度的引力的影響。外太空則完全處於非引力狀態。他們當初的強化訓練可是內外太空失重和地球引力三種狀態時常交替變換的,為的就是讓他們可以及時調整自身機甲,以最快速度可以進行防禦反擊。學校果然是很仁慈,繆祺蘭不得不感嘆,同時對自己一舉透過a級考核更具信心。事實上,她不知道的是,三種狀態交叉訓練,麥倫當然是會有的,不過本著循序漸進的原則,這項訓練是被歸類到五年級的太空行走科目裡面的內容。
並沒有多浪費時間,在適應了一下手感之後,繆祺蘭申請了e級的考核。
監控室裡的老師在一個個觀察,對於繆祺蘭的操作,他並沒覺得有什麼奇怪的,只是好笑地搖搖頭,又是一個急躁的小孩,還沒學會走路,就想要跑了,這種情況,他見得多了。然後,目光轉向其他模擬艙。
十分鐘、二十分鐘、四十分鐘,當一個小時過後,任課老師再次無意掃到繆祺蘭的模擬艙時,才驚訝地發現,她剛剛結束c級考核,正在申請b級考核。在心裡算了一下,更為驚訝,因為她根本沒有浪費一點時間,e級十分鐘,c級和d級都是二十五分鐘,剛好一個小時,也就是說,這個女生都是一次性透過了考核!馬上點開影片回顧,動作非常流暢乾淨,沒有一絲多餘,很明顯她之前受到過類似的嚴格訓練。可是,這個繆祺蘭,他也有所耳聞,也算是機甲系的名人之一,讓系主任又愛又恨。不過,照目前的情況來看,他的運氣很不錯呢,這個繆祺蘭在這門課應該可以拿高分啊!
該老師一臉興奮地無視了其他的學員狀況,只盯著繆祺蘭的考核了,越看越興奮,同時嘴裡還不停嘟囔:“漂亮,好!”
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