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當時，霍伶俐因為困了，正在把下巴戳在桌面上打瞌睡。

話說劉老師一邊心不在焉的講課，一邊揚起右手，四指一併，正要一掌闢下去，把霍伶俐的腦殼劈碎。

忽然“呃呵”一聲響了起來，是霍伶俐假咳了一聲，原來霍伶俐並沒有睡著，劉老師一聽到霍伶俐假咳，馬上把右手改變方向，伸到自己的頭上撓頭皮屑去了，還說：“呃——，其實，第四題選Ｄ。”但是實際上呢，當時講的是填空題。

好了好了，終於講完了劉老師跟霍伶俐往日的恩恩怨怨了，下面正式回到課堂上來。

話說劉老師右手按著屠刀刀柄，問過了霍伶俐為什麼不領胸牌的事，但是霍伶俐沒有做聲，根本就不理他，所以他又接上說：“妞兒，我曉得你有意跟我作對，但是，你就不從長遠方面想想？到後來吃虧的還不是你自己？你跟我作對又害不到我半點兒，你要曉得，高考比的不是語文，不是英語，不是生物，那三門課程，蠢子跟天才的分數是一樣的，沒有什麼比頭，要比的就是數理化，尤其是化學，誰做的題目多，誰的分數就——”

還沒等劉老師發表完，霍伶俐就淡淡的說：“滾，不要在我面前提到‘數理化’。”

劉老師一聽這話，火氣來了，瞪起眼睛，邁開一步，上身一沉，擺了個架勢，右手依舊按在屠刀刀柄上，“啊——”的吼了一聲，左手捏起蘭花指橫在胸前，念起了咒語：“數理化，數理化，數理化，”

霍伶俐見劉老師擺起架勢，也從座位上站了起來，看他有什麼花招，本來還是威風凜凜的站在那兒，誰知道？一聽到劉老師念“數理化”咒語，就站不住了，雙腳都彎曲了，身體往後仰，翻起了白眼，右手揚起來按住額頭，左手伸到背後的那張課桌上撐住，嘴巴都合不上了。

劉老師抓住這個機會，趁虛而入，嘴巴里繼續念“數理化”咒語，右手抽出屠刀來，揚到頭頂，向霍伶俐的面門劈過去。

就在這千鈞一髮的時刻，教室裡面忽然響起了歌聲，是周杰倫的《霍元甲》，而且是其中的高潮部分，你們聽：

“小城裡，歲月流過去，清澈的湧起，洗滌過的回憶，我記得你，驕傲的活下去。”

唱到最後一句的時候，霍伶俐已經清醒了過來，正好看到屠刀已經劈到了自己的面前，於是一屁股坐到了快要倒下的凳子上，雙膝使勁一抬，把課桌頂得豎直向上飛了起來，正好接住了劉老師的屠刀，屠刀尖兒砍在了桌面上，咯的一聲響。

那麼，剛才教室裡面響起來的《霍元甲》歌聲是怎麼一回事呢？

原來，是呂孝跟包回兩個人搗的鬼。

話說就在劉老師開始唸咒語的時候，呂孝看見霍伶俐中招了，性命微在旦夕，於是不顧劉老師將來報復他，冒著生命危險，伸手扭了一下包回的右耳朵，衝著包回的耳朵喊起來：“霍霍霍！”

呂孝扭包回的耳朵，這是他們兩個人之間的一個傳統遊戲專案，他們之間約定，包回是一臺收音機，他的耳朵是個旋紐，呂孝只要一扭他的耳朵，然後點歌，包回就會免費唱歌給呂孝聽，這次呂孝一扭一喊，包迴心領神會，馬上站起身來，雙手捏起蘭花指，張嘴就唱起了周杰倫的《霍元甲》，而且唱的是最管用的高潮部分，這次隨機應變，一是因為他們之間默契無邊，二是因為他們都對霍伶俐的處境心裡有數。

為什麼他們會對霍伶俐的處境心裡有數呢？

是這樣的，話說在此之前，有一次，包回在課間唱《霍元甲》，唱完之後，呂孝忽然把嘴巴捅到他的耳朵裡，說：“我跟你說一件事，你不要做聲。”

包回點了點頭，呂孝說：“發個毒誓來聽一下先。”

包回揚起右手手掌來，向閻王發誓說：“皇天在上，后土在下，如果我有頭