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自在。

這個人很紳士——這是裴溫對顧愷的最初印象。

到如今，這個特點似乎也沒有變。

此外，顧愷真的很注意形象。

他大概是那時班上唯一一個改校服的男生。

高中時所有人都穿著整齊劃一的校服，相比起其他學校以紅藍為主色調的惡俗，他們高中以黑白為主色的校服就顯得質樸順眼很多。

雖然還是寬鬆的運動款式。

調皮好動的男孩們總是將校服穿得鬆鬆垮垮、歪歪扭扭。

愛美的女孩們則會將校服稍稍修改一下，上衣改短，褲腳改小，讓校服整體顯得更修身一些。

顧愷也這麼做了，被他的男同桌發現以後，嚷得全班皆知，男同學們笑他愛臭美，像個女生。

顧愷當時是什麼反應來著？

十幾歲的男孩總是反感被說成是女生，但顧愷不生氣，不惱怒，也不覺得尷尬，只是無奈地看著大家笑。

想起了這些小事之後，更多的細節湧上腦海。

「你醒了？」這時，身邊的人從筆記本上抬起頭，看著他微微笑道，「怎麼也不叫我一聲？」

回憶讓裴溫對這個人的陌生被沖淡，他也笑了笑：

「看你好像在工作，就沒打擾。」

顧愷做好備份，而後合上筆記本放到一旁茶几：「不是在工作，只是隨便畫個圖。」

「畫圖？」裴溫問，「你現在是做什麼工作的？」

「設計狗。」顧愷無奈笑道。

「挺厲害的。」裴溫說，「我差點都忘了你是美術生了。」

顧愷調侃道：「我們學習委員除了學習，還能記得什麼？」

他們之間的交集也就只有高中，談話從這個角度切入，總不會顯得尷尬。

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