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趙老師一聽見有人受傷的訊息，也來不及問清是誰，鞋都沒穿好，便立即趕了過來。畢竟這個野外訓練營中的孩子哪個不是精貴的小少爺，哪怕操著「訓練」、「獨立」的中心主旨，也是絕不能受一點小傷的。

何況這還不算是小傷。

更讓老師感到窒息的是，這位受傷的少年來頭還不小。

薛家的小公子。

趙老師上前一步，先將人抱起來了，走廊上燈火透亮，將影子照的搖曳。他手都是抖的，全身血液冰涼，讓助手幫忙通知了醫療室駐守的老師，緊急搶救。

被按在雪白床位上的時候，薛慈聽著醫生的指示微微抬頭，很安靜地被處理著眼睛上的傷口。

在這段混亂的過程中，他也總算明白了現在是什麼狀況。

——他沒死，還回到了九歲的時候。

薛慈重生了。

說起來薛慈自己都覺得好笑，他這樣一無是處惹人厭煩的廢物，重生來又有什麼意思。

現在的情況，他也依稀記得，九歲的暑期他被送去了一個求生訓練營。

其實求生自立的內容沒多少，不過是小孩子間的玩樂，再深刻的意義，也可能是大家家世都不差，說不定以後能成合作夥伴。成年後才會用到的社交人脈，從童時起他們就開始經營了。

這樣一個普普通通的訓練營，在薛慈的記憶佔比中不值一提，受沒受過傷他都不記得了，倒是記得自己在訓練營中和其他人關係並不好，獨來獨往了半個月，最後提前幾天收拾東西回薛家了。

再多的記憶，卻也沒了。

不過聽剛才那群小孩的話，他受傷應該不是意外，是被人推的，還是性質非常惡劣的「惡作劇」。

薛慈依舊不在意。

——討厭他的人再多不過，這幾個小屁孩算的上老幾。

第2章 事故

薛慈是臨時加入的訓練營。

在他之前，這群少年們磨合了幾天，早已形成涇渭分明的幾個小團體，也儼然有自己的領頭者。像是之前薛慈聽到的「長燈明」，就是最得人心的「老大」，身後總跟著一群少年。

薛慈則與他們格格不入。

他晚來幾天，身量瘦而矮，比同齡人低半個頭。

訓練營的其他孩子外向活潑，哪個都擅長做人群焦點，但薛慈安靜孱弱，像是被養在櫥窗中嬌貴又漂亮的花。

連外貌都像。

這年齡段的孩子遠沒有到對審美敏感的時候，卻在薛慈出現時，很難不盯著他看。

少年的膚像凜雪般白，五官精緻，唇色殷紅，漂亮如同一觸就碎的夢。只是那雙圓滾滾的漆黑眼珠，微帶著嬰兒肥的面頰，很顯得可愛，中和了一些過於稠艷的顏色。

哪怕其他小孩都算樣貌不俗，或俊朗或漂亮，和薛慈的相貌相比，都顯得寡淡了。

他像是生在童話裡的人，一身雪白面板，嬌貴得碰都不能碰。

如果訓練營的那些小少爺們再成熟點，或許他們對於這種讓他們視線停留的漂亮玫瑰，便會再精心愛護一些。

但是他們現在處於最活躍亢奮的階段，平時受到的教育，都讓他們天生自信，更不掩蓋自己的所求。好看的東西，當然要搶過來，或者更接近一點——

只是薛慈始終孤僻沉靜，總不合群。

這樣的態度沒讓少年們退回應有的分寸線上，反倒更激起了好勝欲，除了完成訓練營的那些任務外，小少爺們將所有的精力都放在了薛慈身上。

更準確一些，是放在了找薛慈麻煩，用光他所有注意力上。

每次玫瑰般嬌嫩的少年被氣的轉身時，他的目光總會落到他們身上，微微抿唇，像是惱怒。

這