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在地上也能聽見。

同學們都閉上嘴巴，扭頭看獨獨杵在教室最中間的白衣服小少年，像是在等著他拿主意。

沈梨也跟著看向他。

不得不承認，辛辰是個很好看很亮眼的傢伙。

而且比沈梨稍微厲害那麼一點、只有一丁點的是：哪怕有一萬個人盯著他，不管是在舞臺上，還是行刑臺上，他都會該做什麼做什麼。

譬如說一本正經的給人講歪理，或是滿臉無害地打算盤。

一副很日常很餘裕的魔王樣子。

沈梨覺得一定是因為他臉皮太厚。

這會兒辛辰略微抬起頭，先給出一個表明他沒有做任何壞事的笑容，才正兒八經地說：&ldo;我覺得獎勵力度還不夠大，還達不到可以鼓勵表現優秀的同學的程度，這對被獎勵的同學不公平。&rdo;

這一句話就說到沈梨心裡去了。

她其實也覺得力度不夠，可她實在不好意思再加大了。

見下面有些看起來就很乖的學生小幅度點頭，沈梨表現出願意聽取建議的好班長樣子，正色問：&ldo;那你覺得應該怎樣？&rdo;

辛辰回答：&ldo;我建議每週末統計一次班分，當周分數順數前三的同學可以免去下週一整週的清潔勞動。&rdo;

一整週？

那不是，太爽了！

教室中頓時一片譁然！大家都興高采烈！

那樣子就像他們已經被免去打掃勞動了一樣！

沈梨也很開心。

非常合理，非常合適。

非常合她心意！

她當機立斷，拍手決定。

&ldo;那就按辛辰說的，一天改成一週。倒數前三的同學幫順數前三的同學打掃一週清潔！&rdo;

&ldo;……&rdo;

誒‐‐？

有孩子現在才反應過來，獎勵和懲罰是合在一起的。獎勵時間延長，也就意味著懲罰時間延長。那他們要是不小心被罰了怎麼辦？

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