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第5部分(第1/5 頁)

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的聲音。

叮,系統提示:你的體力已消耗完畢,如繼續練習明日上學會造成腰疼痠痛等狀況,武學之道在於持久,如不懂得方法只會造成工倍事半的結果。

系統既然如此說了,武強也不強求倒了口水喝,來到那個平常和餘霜寫作業的小桌子上準備練習毛筆字,在學校裡也是有書法課的,一般一個星期一節課作業,也就是讓學生們抄抄詩詞什麼的。

所以這毛筆和墨水武強是不缺,隨便拿出了一個信紙本,雖然只要寫就會增加熟練度,但是武強發現認真寫的話加的比不認真多的多,如果你一點不用心,那就算寫半天估計也就加一兩點熟練度,甚至是一點都不加也是可能的。

第二天上課,早讀過後第一節課是方老師的課。

而原本有些吵鬧的教室在方老師進來的時候就變的安靜了起來,其中除了方老師很嚴的原因之外,還有一個就是方老師拿著考試卷子過來了。

“方麗:79分。”

“高峰:84分。”

“方韋:67分。”

“李青:60分。”

“餘霜:90分。”

“武強”不知是巧合還是意外餘霜和武強竟然是最後兩張,方老師在唸到武強的時候並沒有馬上讀出來,而此時全班的同學也不約而同的望向武強。

雖然對自己有信心,但是方老師沒念出來還是讓武強有些緊張,而此時餘霜也從講臺上下來了,在與武強眼神對視的那一瞬間,偷偷的在胸前豎了一個大拇指,嘴角揚起一絲甜美的微笑。

看到餘霜的動作武強這才鬆了一口氣,至少85分是有了,武強來到講臺旁邊,方老師這才說道:

"武強:100分。”說完把卷子遞給武強,隨同的還有一隻鋼筆,方老師雖然沒說什麼話,但是卻讓武強感覺到了這其中鼓勵的意義。

就在方老師說出武強的分數的時候,教室內便的吵鬧起來。

“我剛才好像聽到武強那小子考了100分?”

“什麼好像,就是100分。”

“我看八成是抄的。”

“就是,那小子平常都是考70多分,今天怎麼會考了個100。”

武強默默注意著議論紛紛的同學們,而最讓武強注意的就是方韋了,那小子說武強是抄的說的最兇。

“我們附近幾個平常都是找武強請教數學,方韋,你小子就是吃不到葡萄說葡萄是酸的。”坐在前排的高峰深知武強的“老實”,見他不說話不由得出生反駁

“吵什麼吵。”見教室內吵吵鬧鬧的,方老師喝道,班上的人大多數都是方老師從2年紀帶到5年紀的,所以對她很是敬畏,她一開口教室內頓時安靜了。

“你們對於武強的分數很意外是嗎?我告訴你們,我一點也不意外,因為這才是他真正的水平,好了,下面我來講一講這次考試的幾個難題。”

“方老師,還有第16題沒講呢。”

“我知道,我是故意把這道題目留到最後的,這道題目是這裡面最難的,全班只有武強一個人解出來了,武強,既然有人說你是抄的,那你就上來講一講這道題的解題思路。”

叮,系統提示:恭喜你獲得新的任務,上臺講解本次考試最難的16題,任務要求:使70%以上學生明白這道題目的解題思路,任務獎勵:班級威望+10,經驗值+40。

武強本來還想推辭,但是聽到系統最後那句經驗值+40,眼前頓時一亮,自己不正是剛好差40經驗升級嗎?完成了這個任務就能升到3級了。

“這個任務必須要拿下!”

第十一章、主線任務的獎勵

想到完成這個任務就能升到三級,武強

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