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「同志們，咱們都知道老師隊伍里加入了新鮮血液, 我代表學校對司老師表示歡迎。同時，學校決定讓司老師擔任學校的語文老師, 同志們有什麼意見嗎？」

在教學會議上徵求過意見了, 那以後合適不合適的就是所有人民主的決定，不是他的個人行為了。

老師們聽了教學主任的話互相交頭接耳，本來就存了些不滿的心思, 在這一刻終於憋不住了。

司文在辦公室見過的一個高個大姐直接站了起來，「主任, 我說兩句哈。」

「說, 說！」教學主任巴不得討論的越激烈越好呢, 越激烈才越能把他摘出去，「孟老師是老教師了，學校也很想聽聽你的想法。」

孟老師先看了司文一眼, 「司老師，我可不是針對你, 只是這教學可不是隨便的事, 這是牽扯著孩子們的學習問題，往大了說那就是關係到祖國的未來！咱們小學一直都是a市的重點小學, 教學質量全市靠前，這麼草率的任命老師，我認為是對學生的不負責任！」

底下的老師紛紛點頭，教師隊伍是最不該有走關係的，別的不說，知識能透過走關係取得嗎？你一個沒什麼水平的知青，要來教學生知識，這不是誤人子弟嗎？

「那依你看」教學主任心裡高興，面上卻做出為難的表情來，引著孟老師繼續說話。

「依我看應該先試課！語文這門學科最是考驗長期的積累，根本不是一時的餓補能補上來的修養，如果司老師透過了公開試課，我們自然都沒什麼說的，但要是確實能力欠缺，就該讓司老師負責些其他的工作，這也是對學生負責任！」

「就是！」

「說的是！」

司文一直像局外人似的看著她們在那激烈討論，心想這職場果然都是劍拔弩張的，自己上輩子沒正經進過職場，這輩子倒是能看到這世間百態，也算是難得的體驗了。

「司老師，這是同事們的意見，你看」教學主任狀似為難的說。

「我沒問題。」司文乾脆答道，她一個高學歷知識份子還怕小學語文試講嗎？讓她去大學當老師，她都不帶發怵的。

「那好，那就試講語文五年級」

「主任，我看還是別講教材了吧，教材我們天天講，司老師可能也煩了，不如今天講這個！」

孟老師從會議室後面的書目陳列臺上拿了本雜誌出來，「這是最新一期的《學生園地》，我看他們專欄有位作者寫的很好，就拿他最新一期的作品來試講吧。」

拿教材講有什麼難度，聽別人講過一遍也能說個大概了，還是臨時抽講好，這樣才能真正看出一個人的水平呢。

「行吧，那就聽孟老師的，咱們現在去個自習的班級？」教學主任向司文的方向作出詢問的表情，司文點點頭，一行人全部離開會議室，往教室走去。

所有老師把教室後面塞的滿滿的，別說要講課的老師了，就連聽課的學生都忍不住緊張的直抖腿。

有那心軟的忍不住為司文捏了把汗，這還哪能講好啊，別說她一個剛參加工作的年輕人，就說教齡十幾年的老教師讓臨時拿一篇文章去給學生講，連備課的時間都沒有，還面對著這麼多的同事，也是講不下去的啊。

孟老師把雜誌遞給司文，「司老師，不急的，你可以先看看文章準備準備什麼的。」

司文拿過文章掃了一眼，說了句，「不用了，就現在開始吧！」就走上了講臺。

孟老師一愣，年輕人口氣還挺大，夠狂的啊！誰都要年少輕狂的時候，但生活總會教他們學會做人的。

司文從容的走上講臺，笑著對學生們開口，「同學們，你們見過盛夏的山村嗎？有的同學說有，有的同學說沒有，老師今天要和大家共同學習一篇新文