第45章 救人就好(第2/4 頁)

午飯，韓盈拿著藥去找少年。

醫院裡，少年的父親不在，說是回家擔粟米去了，只有他母親在旁邊陪著喂粥，巧了，也是喝的粟米粥，只是和韓盈喝的能插筷子的粥不同，少年的粥稀的都能當鏡子使。

韓盈嘆了口氣，說道：

“不能覺著他生病了，不能幹活就扣他口糧，得給他多吃點，不吃飽，怎麼增強抵抗力？”

少年母親臉一下子變得通紅。

“我，我只是……”

“不是在怪你。”

韓盈解開固定，麻溜的上好藥，極為平靜的說道：

“我知道你們日子不好過，盡力而為吧。”

說完，韓盈也不在屋內久留，而是轉身去了隔壁孕婦那邊。

目前有三個孕婦的預產期就在兩個月內，其中一個隨時都有可能生，韓盈必須上心。

病人太多，事情有點忙不過來。韓盈教學徒弟只教了一回，課就停了，現在根本抽不出來時間講大課。

而回來的韓羽，因為中間空了十幾天，沒有老師抓著，也沒有同學一起復習，教的二十多個主要骨骼名全給忘了。

好在魏裳還記得，索性把畫著骨骼圖的石板搬到了雞棚旁邊，由她來教導韓羽和韓粟。

九歲小人教兩個成年大人的情況，實在是反常，鄭桑、韓牙每次過來看，都一臉便秘的模樣。

可實際上，教導兩個成人的魏裳，都快氣到爆炸了。

不就二十多個骨頭名字的事嗎，說一遍就能記住的東西，為什麼韓羽和韓粟就死活記不住呢？！

韓羽早早就認清楚了現實，自己不過是個普通人，所以心態還正常。

韓粟就不太行了，他之前可是村裡面的孩子王，長大了本事也不算差，可面對韓盈，已經夠提不起來自尊心了，沒想到現在又多了個魏裳。

實在是太讓人糟心了！

看三個徒弟互相折磨的韓盈，只能表示愛莫能助。

雖然這裡面有一部分是她的鍋。

為了不繼續暴露異常，韓盈只講了骨頭名字叫什麼，壓根沒往上面寫文字。

沒辦法，她又不知道小篆怎麼寫，現代的漢字寫出來太顯眼，索性直接不寫，記音吧。

這對於韓羽韓粟兩個已經成年，思維固定的人來說，難度極高。

不過，現在聽音記文是學生的基本技能。

韓盈的教導手段，是底層老師普遍的採用的方法。

如今文字只掌握在少數人手裡，大部分人只能透過口口相傳來傳遞技藝，這樣的學習成本和難度，自然會更高，好學生和差學生之間的區別，也就拉的更為明顯。

備受打擊的韓粟，不僅沒有放棄，反而更加好學。

韓盈也沒有完全放棄三個學生。

發現魏裳可以做助教之後，韓盈基本上隔個兩三天，就要抽出來一個小時的時間，講上幾個知識點，確定魏裳記住了，由她帶著另外兩個學生，在接下來的時間內進行復習。

而上課剩下的時間，韓盈就拿來檢查之前學的內容，是否還記得。

如此下來，進步雖然緩慢，卻並非沒有。

只是上課的過程中，韓粟也感受到了沒有教學道具的痛苦。

他開始打磨木骨，爭取做出來一套符合人體的木骨架。

就是每做出來一塊骨頭，他都會找村裡的夥伴們打幾架。

夥伴們也不知道怎麼回事，就是感覺自己越來越打不過韓粟了。

常常是一下場，沒兩下，自己不是被摞倒在地，就是被箍住身體，使不上勁，沒辦法反抗。

此是後話。

現在的韓盈，在熬過十天，確定少年不會感染之後，