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班主任拿著一張成績表格，走到教室最後的黑板，釘在了上面，宣佈道：&ldo;第二名輔導倒數第一，跟他當同桌。第三名輔導倒數第二，依此類推，不明白的看錶格上。&rdo;

薛城是班長，成績是第一名。並不參與幫扶小組。

……

第二天薛城收齊了作業，去班主任的辦公室報導。

她還沒進去，就透過敞開的門，看見王楚楚捂臉哭得很傷心。她是那種半點不顧及形象的孩子哭法，涕淚四流，哭嚎著說：&ldo;老師你就是偏心班長，你不公平！&rdo;

身後站著兩個衣著樸素的中年人，應該是她的父母。

剛才到門口，就被點到自己名字的薛城：&ldo;……&rdo;

身形一頓，停在門口，她大概看清了狀況，才意思性地敲了敲門。

進去放下作業本，很平常地打招呼說：&ldo;老師，作業收齊了。&rdo;

就像沒聽見王楚楚的話。

但王楚楚看見薛城，哭得咯噔了下。她使勁對著父母使眼色，壯了壯膽，質問著道：&ldo;班長，你不想和張凡做同桌，為什麼要推給我啊？&rdo;

薛城還沒說什麼，班主任也不是吃素的。

他揉了揉眉心，用很無奈又夾雜著冷漠的語氣，說道：&ldo;班長平時工作就很忙了，所以不參與這次的幫扶小組。這有什麼問題嗎？&rdo;

王楚楚的家長自然能聽出來不耐煩，他們也不敢惹孩子的老師不高興。

他們掂量著，覺得好像也不是什麼大事情，就又反過來勸自家女兒：&ldo;楚楚，要不你忍一忍吧。反正很快就又能換座位了，是不是啊，老師？&rdo;

&ldo;可是，說好按著成績排，第一名幫助倒數第一，憑什麼就是班長除外啊！&rdo;

王楚楚眼見父母給不了幫助，她自己也組織不出什麼有說服效果的話。滿心絕望，只能反覆哭訴著說：&ldo;老師你這樣就是擺明偏心班長，就是不公平的！&rdo;

班裡三十三個人，除以二還餘一位。幫扶小組必須落下一個人。

三言兩語裡，薛城弄明白了事情。

十三歲的小薛城眼睛一亮，轉頭看著王楚楚，說道：&ldo;你不想和張凡同桌？那沒關係，換成你空餘出來吧……你快別哭了。&rdo;

她眼裡帶笑，話也很溫柔。

&ldo;……&rdo;

王楚楚哭得一愣，抬眼看著薛城，問道：&ldo;真的？&rdo;

&ldo;當然是真的。&rdo;

&ldo;快謝謝人家，這孩子太好心了！&rdo;王楚楚的父母感激地看著薛城，謝她肯順著他們女兒。

王楚楚一下子止住了哭，還因為收得太快抽噎了兩下。

她眼睛濕漉漉地看著薛城，有些不知所措、受寵若驚，說道：&ldo;謝謝，謝謝班長。&rdo;

薛城就轉頭看班主任，語氣認真地說：&ldo;老師，我願意幫助張凡同學提高成績，本職工作也會做好的。王楚楚進步很大，不想分心是應該的，就讓她坐在講臺前的座位吧。&rdo;

既然她自己都那麼說了，又是在王楚楚的家長面前。

班主任思索了下，沒有什麼阻攔的理由，只能點了點頭，&ldo;行的，這樣也好。&rdo;

等王楚楚和她的家長散了，班主任又特意留下了她。先表揚了她一如既往保持得很好的成績，又溫柔而和藹