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第15部分(第2/5 頁)

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話,提著浮萍拐走了。

世界繼續上課。

如果覺得世界的學生中悲劇的只有沢田綱吉那絕對是錯的。

更悲劇的還有呢!

世界對沢田綱吉不過是苦其心志勞其筋骨,並沒有給他真正的精神壓力。

畢竟世界覺得就算覺得綱吉是個不錯的孩子,但既然是任務目標以後又是黑手黨,就最好不要過於親近。

目前和綱吉關係只是一般的她,對綱吉根本不可能真的盡心盡力。

實際上她真正的精力放在了吠舞羅那群人身上。

大約就是在吠舞羅的那群人知道王的女友這個身份之後,他們還沒來得及高興,一群不良就陷入了學習的地獄之中。

吠舞羅有成績好的,比如說草薙。

但是大部分都是學渣啊,真的學習好誰去當不良啊!

學園都市對於能力的研究可以說正在一步一步走向登峰造極的境界,作為學園都市的王牌之一,世界對超能力的學習和運用也出類拔萃。

在她看來,整個吠舞羅包括周防尊對能力的運用都非常粗淺。

這麼浪費怎麼可以呢?

她毫不猶豫的改良了部分學園都市的能力教程,開始親自給吠舞羅的人設計能力運用公式,教導他們更有效的能力運用。

這種運用方法,需要依賴大腦運算,所以提高數學物理水平也是理所當然。

吠舞羅的人從世界手中收到的第一份禮物就是一大疊可以把他們壓死的學習資料。

在他們心中,世界很快就成為了比王還要恐怖的女人。

周防尊可以說性格算是寬容,就算生氣再怎麼恐怖,也不會抓著他們考試啊!

完全不是一個重量級的。

他們被迫撿起了書本。

而作為吠舞羅的king,腦袋其實很聰明只是大部分時間不用的赤王殿下,無視了族人的叫苦。

學習啊,其實還是不錯的。

事實上他才是平和島世界教學的重點。

第28章 '28'指導老師

世界沒有能力修復達摩克利斯之劍,就算她能讓周防的力量平靜下來,當上赤王后周防尊開始學會控制情緒不再像少年時一樣衝動,但達摩克利斯之劍還高懸在頭頂,那就不能放鬆。

讓周防尊更好的控制力量,也是抑制他力量的一種方法。

同樣強度的力量,怎麼產生更強的破壞力,怎麼更精準的打擊?周防尊的近戰水準十分強,要說運用力量也不弱,但他所擅長的是爆發,赤王的力量適合爆發卻又不能爆發,所以世界教的東西絕對是有用的。

當然,天性使然,即使知道其他方法,周防尊更喜歡的也是純粹的暴力。

這點就讓世界頗為煩惱。

“好歹學了也用一下啊,明明用一隻手指就可以,整條手臂的力量完全是大材小用!”

周防尊閉著眼睛躺在床上,聽著女友的抱怨,不輕不重的說了一句,“麻煩。”

用能力的時候還要先計算一下,不是麻煩是什麼?

這種態度讓世界氣不打一處來,你覺得麻煩,難道我不覺得麻煩嗎?

好歹體諒一下我的苦心,教你我也很累好不好。

周防尊喜歡讀書是絕對不可能的,就算大腦很夠用,他也習慣依靠直覺,書本在他看來是頗為無趣的。

至於為什麼一直對世界強制性的私人授課沒有提過反對意見,也很少露出不耐的表情……

大約是他從來都是把世界拉到床上抱在懷裡授課,課程進修到一半就打斷也是經常發生的,嗯,也算是一種情趣吧。

偶爾看她惱羞成怒的樣子也不錯。

所以

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