第64章 大學的課程(第2/2 頁)

在八十年代，能夠考上大學的，都是能夠埋頭苦學，有自律性的孩子，延伸到大學裡的，這些孩子開始時，還是保持了高中時的好習慣——積極上課，認真聽講。

雖然大學裡老師上課時，還是要履行點名職責，但是一般情況下，大一新生的教室裡座無虛席，出勤率相當高！

畢竟東海大學，學風還是不錯滴！

與此同時，東海大學根據同學的需要，以及學校教學試點，也開設了一些選修課程，允許同學們根據自己的興趣愛好，在完成本專業學業，學有餘力的前提下，再選修一二。

沈江流選擇了一門課，叫做哲學！

道可道，非常道！沈江流上一世，只管埋頭拉車，從不抬頭看路，最後不過是混了一個破廠子。

所以沈江流經常反思一下，覺得自己最大的問題，就是自己沒有整明白自己思想體系，沒有建立自己的方法論，沒有學會用哲學的思維分析問題，導致了自己事業的失衡。

班裡其他人，也是各有各的取捨。在不影響專業的情況下，有的輔修課程，可以適當參與。

這學風，與後世高校截然不同。

沈江流記得，九十年代大學擴招以後，校園裡出現了一個不好的風氣，那就是逃課。尤其是到了高年級，逃課似乎變成了一種潮流。

校園裡開始傳一句話，叫做選修課必逃，必修課選逃！學校沒有辦法，被逼的只好祭出了常規的法寶，那就是上課考勤點名，頒發畢業證學位證時，還要根據出勤率進行評估，出勤率太低，畢不了業。

這一天上的，正是高等數學。

“張峰——”

“到！”

“徐海洋——”

“到！”

“趙紅顏——”

“到！”

“李國華——”

“到！”

“沈江流——”

“到！”

“……”

每次點名到沈江流，五十多歲的數學老師，胖胖的閔教授都要抬起頭來，用自己智慧的眼光尋覓一番，看這名字取得，超凡脫俗，三個字都帶著三點水的學生，到底是何方神聖！

因為沈江流入學時，成績全校第一！並且，高考總成績尤其是數學成績優異。

五百四十分，妥妥的京華與燕京大學的學子中才會出現的分數，如今這個學生居然流落到了東海大學。

到底是什麼原因讓他流落到東海大學？

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