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全班同學腦袋唰唰唰全回頭看過去，兩個人的臉一個比一個紅。柳曜是看著黑板溜號，司朗是看著柳曜溜號。

「司朗同桌新來的？叫什麼名？」

「柳曜……」

「柳曜你來回答一下這個問題吧，以你的角度賞析一下這首詩作者想要表達的情感。」

「……」

別說賞析了，他甚至都不知道老師講的是哪一道題。他略微尷尬的瞥了一眼旁邊也略顯尷尬的司朗，司朗伸手指了一道題。

「額……這個……這首詩是……」

柳曜拖延著時間把這首詩草草的看過一遍，深吸了口氣，用著溫柔又略顯陰鬱的聲音回答了這道題。

柳曜賞析的這首詩，是一首離別詩。柳曜從小到大讀過許許多多的書，一開始讀書，大概只是因為故事情節比較吸引人，後來隨著柳曜對這個世界認知的改變，他發現自己可以讀出字裡行間沒有提及但隱隱約約就在那裡攢動的東西。他有一個牛皮本子，裡面儘是從書裡收集來的「好詞好句」。柳曜的文化儲備不淺，在中考的時候雖然其他科目都是兩位數，但唯獨語文考了138分的好成績。

柳曜回答著老師的問題，司朗的目光落在同桌的臉上。靜靜地，柔和的光斑打在柳曜身上，隨著窗簾的浮動一下一下的輕晃著，那種似遠似近的聲音傳遞在教室裡，像是在喃喃自語，又像是化身成題中這個孤獨的作者，身臨其境的體驗著離別。

安靜的，迷離的，沉醉的。

司朗被震驚了，全班同學都被震驚了，包括講臺上的白老師。柳曜的聲音似乎產生了一個結界，在這個結界裡所有人都忘記了時間的存在，那種靜謐、美好，波瀾潮生的溫柔淨化了每一個人。

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