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第18章:嗟來之食,真香(第1/2 頁)

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與此同時。

李進成請假了。

教書的任務自然就落在了趙磊頭上。

祠堂前的空地。

趙磊坐在一塊大石上。

白鹿和黑羊坐在最前排。

一堆小孩像是掛件那樣,分別掛在白鹿和黑羊的脖子、手臂等身體各處。

其餘村民則以趙磊為中心點,圍著趙磊團團坐,有男有女,有老有少,人數差不多有上百個。

遠一些的位置不夠,則或站,或靠的在遠處觀望。

村裡的學習條件很簡陋。

沒有紙、沒有燈,趙磊只能口述來為大家上課。

教寫字時,則是用樹枝寫在地上,然後大家或是輪流看,或是由下一個人模仿了字型,再重新在地面寫一遍給外圍的人看。

然後再紛紛用手指寫在掌心或寫在地上學習。

村裡的人很樸素,再加上礙於趙磊的威懾,沒有人敢偷雞摸狗,大家都很認真學習。

而且,由於趙磊的目的是要他們識字,而不是考科舉。

所以教的都是簡體字。

大家學起來也就比較輕鬆容易。

這也是為什麼村民們嫌棄李進成教得不好,或質疑李進成學錯了的原因之一。

當然,真要讓趙磊來教繁體字,他也沒辦法。

看明白繁體字他可以,你叫他寫他卻不行。

比如,你現在叫他用手寫寫出一個繁體的‘漢’字,不用手機或電腦的拼音打出來,他根本就想不起‘漢’字是怎麼寫。

抬頭看了一眼天空,天色不早,於是趙磊就朝著大家說道:“好了,大家還有什麼問題想問的嗎?要是沒有,那今天就教到這裡吧。”

連日的相處,讓雙方的關係都親近不少。

不止小孩們敢掛在白鹿和黑羊身上,一些村民更是敢對他們開起了玩笑。

其中一名抱膝而坐的村民,立即舉手發問:“大王大王,我有問題!進成大哥每天掛在嘴邊的孔曰成仁,到底是什麼意思?”

話音剛落,就引得一眾村民哈哈大笑。

李進成每天把這句話掛在嘴邊,大家都是清楚的。

可大家卻不知道是什麼意思。

只覺得很好玩,偶爾也會學一學李進成的模樣。

趙磊示意大家安靜後,開始解釋:“孔曰成仁是後世人總結出孔子教學的一句話。意思是說,孔子的思想教學側重點,在於一個仁字。”

“大王,什麼是仁?”

“仁,可以說是仁德、可以說是仁慈、可以說仁愛,一百個人,有一百個不同的看法。總的來說,就是大家普遍認為孔子的核心思想,是導人向善,叫人多做好事,多做一些為大眾有益的事情。”

“大王,那我們是不是也要像孔子所說的那樣,做人要時刻保持仁德、仁慈、仁愛?”

趙磊搖了搖頭:“那又不是喔。在我看來,這個‘仁’,也要看仁在誰身上。比如面對一個十惡不赦的殺人犯,你對他仁慈,就是對自己和自己的家人殘忍。今天你放過他,或許明天他會做出更多傷天害理的事。

你對他仁慈了,那那些被他禍害的人,又該找誰去說理?

所以說,孔子教你們的是做人的道理沒錯,但你們也要學會自己去思考,這個仁,什麼時候該用,什麼時候不該用。”

話剛說完。

立馬引起一眾村民的鼓掌聲。

啪啪啪啪!

“大王,您真是博學多才!進成哥每次教的都是雲裡霧裡,我們怎麼聽也聽不明白。大王你一講,我們就明白了!”

“你也很不錯,滿口文采,不知道的,還以為你要去考科舉呢!”

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惑心債的麻煩
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