第五章 實力問題(第1/3 頁)

教室裡安安靜靜的，偶爾有一兩句交頭接耳的聲音。

鄭紅始終低著頭苦讀，無比認真地凹著造型，好讓人知道她比全校的英語老師都更懂物理，又比全校的物理老師都更懂英語。

江森始終看著黑板上那五道他好像能看懂但又不完全懂的題目，整整二十分鐘，一道題都沒有做出來，內心很茫然，思緒還總是不由自主地往鄭紅身上飄。

他總覺得這個不懂職場規矩又酷愛裝逼的年輕姑娘，早晚會被她自己的逼給反噬了。

不是哪天被真逼揭穿她只是個假逼，就是哪天被學校誤以為真，派她去什麼高階場合拋逼露面，然後她自己摟不住裝不下去，最終逼毀人亡，結局逃不過其中之一。

相比之下，前者應該更友好些。說到底，無非就是被人打臉。不像後者，大庭廣眾丟人現眼，還要拉上自己的單位一起丟份，那樣一來，估計就很難保住飯碗了。

而像她這麼愛裝的姑娘，一旦失去這樣一份算不上有多牛逼但也足夠穩定、旱澇保收的工作，今後的人生路再想平平順順，想必就千難萬難了。

因為系統內部的人大多訊息靈通，大機率不會再有什麼正經單位招收她。

社會上的那些私營企業，老闆們又很現實，通常只喜歡員工的真逼而不是員工在那兒裝逼。畢竟如果逼都讓員工裝完了，本就閒得無事可幹的私營企業老闆們，那又該如何自處？

然後這一連串的職場反應，最終作用到鄭紅身上，後果或許就只有一個：長期失業。

到時候，她要麼屈尊降貴低下她高傲的頭顱，下嫁給某個她一萬個看不上的男人，安安心心在家裡帶孩子，要麼就是徹底打碎她的尊嚴，雙膝跪地去幹些銷售、保險之類的工作。

於是江森一想到這裡，就忍不住很想提醒鄭紅：“草泥馬的別裝啦！全班平均分都日你孃的四十多分了！你狗日的不趕緊給我們講題，還在那邊看英語大部頭，我日你姥姥的你特麼是真以為自己還能拿個諾貝爾物理學獎怎麼的！你清醒一點啊！你只是個師範生啊！！”

正低著頭看大部頭的鄭紅，此時的注意力，其實也沒完全在大部頭上。

這本狗屎大部頭的英文寫作風格，簡直晦澀難懂得跟天數一樣，饒是她在家裡還偷偷瞄過幾眼中文版的，這時候也已經不知道自己到底在看個什麼屌毛玩意兒。

正看得煩躁，又沒有學生在底下議論“哇，老師怎麼這麼厲害”，內外驅動力雙雙喪失的鄭紅，在堅持了二十來分鐘後，忽然就失去裝逼的樂趣。

就在這個時候，剛好班上有個物理偏科小能手，高高興興地從座位上站起來，揹著書包大搖大擺走向講臺，手裡拿著張稿紙，相當囂張地把紙往鄭紅跟前一遞。

鄭紅心裡簡直愛死這個傢伙，高呼一聲來得正好，急忙把大部頭一合，往講臺桌上一放，隨手接過那份答案，跟那個偏科小能手點頭示意了一下，讓對方提前十幾分鐘下了課。

接著小能手昂首挺胸傲然走出教室的下一秒，鄭紅卻看都不看小能手的答案一眼，而是先站起來，宣佈自己的苦讀成果道：“你們看，人家五道題都做完了，有些同學兩道都還沒寫出來，我把這本英文文獻的總論都看完一大篇了……”

江森有點想罵人，但低頭看看自己的白卷，又很慚愧地停止了憤怒。

物理學不好這種事，也不能全怪鄭紅不會教，他自己也有責任。

是他每天花在其他科目上的時間太多，冷落了物理這門偉大的課程。

又因為臉的問題，連其他班的物理老師都見他就躲，根本找不到討教的物件。

還因為身上只有放假回家的路費，連生活費都沒有，所以根本買不起書店裡的教輔書；他又沒那個膽子和技術去偷，