第114頁(第1/2 頁)

冉喻不說話，婁越一時間也不知道說什麼，鞋櫃被擋住，他也換不了鞋。於是他從兜裡掏出一顆香蕉味奶糖，說：「最後一顆了，那家糖果工廠開在三環，現在全沒了。」

冉喻不說話，也不動，眼睛直直地看著他。

婁越有些疑惑，他觀察了一會兒，可冉喻明明眼神清明，面容也鮮活，不像是失去意識或被控制的樣子。

婁越把糖塞進冉喻手裡，另一隻手在他眼前晃晃：「夢遊呢？」

冉喻這才搖搖頭，攥著糖讓了路，扭頭走到客廳，坐在沙發上，把蠟燭放在一旁的書桌上。

婁越換好鞋，邊走邊說：「我讓向安詳把你的東西都搬過來了，你看看有沒有缺掉的，需要的話我有空時回去取。」

「沒有缺，都在。」

冉喻的這些東西是婁越收拾好才讓向副運過來的。冉喻的東西零碎且多，但好在分門別類收拾得整齊。在外買飯時贈送的調料包和一次性餐具、布袋子，積攢下來的壓縮餅乾和罐頭，從城外帶進來的種類齊全的工具箱（光扳手就有三種），自製的各類便攜暗器……收拾的過程中，婁越數次懷疑冉喻是倉鼠成精。冉喻在那裡住的時間也不長，攢起東西來效率是真高。

燭光閃動著，新蠟燭的頂端逐漸燒出一個凹槽，燭淚越來越多，凹槽盛不下時它便滑落下來，在桌上緩緩凝固。冉喻盯著蠟燭看了一會兒，伸出手指在流下的燭淚中戳了幾下，可能是覺得無聊了，就收回手，借著燭光低頭看一本不知從哪裡掏出來的畫冊。但他看得並不認真，略略翻了幾頁就把其中一頁亮給婁越看：「這是什麼？」

婁越覺得自己可算知道為什麼今天冉喻的態度冷淡又奇怪了。

他看了看這本熟悉的畫冊，喉結滾動了一下，說：「一個校園故事。」

畫冊的作者是吃了熊心豹子膽的殺千刀的向安詳。

如果不是幾個月前的某次突擊檢查，婁越不會知道這個威武雄壯的副隊上班時間摸魚的內容如此大逆不道。那時他們還沒有發現海鬼的存在，冉喻剛剛住進婁越家裡第二天，婁越路過向副隊的工位上無意間一瞥，看見對方在畫什麼東西。婁越知道向副隊小時候學過繪畫。一般情況下，下屬不忙的時候摸魚婁越是不會管的，但僅僅是一眼，婁越就認出向安詳畫的是冉喻。

然後婁越在向安詳驚恐至極的眼神中繳獲了一本畫冊，並罰他掃了兩周廁所。

畫冊名為《阿越和阿喻》，故事和人物設定寫在畫冊的頭幾頁，阿喻和阿越小時候在同一所社群學校上學，阿越比阿喻大兩屆，兩個人一起長大，暗生情愫卻沒有說破。後來因為一些誤會，他們分開了十年。歲月匆匆而過，命運弄人，當他們脫下校服褪去稚氣，再見面時一個是督察隊的頭頭，一個是剛入隊的新人。報導的第一天，阿喻心中無限忐忑，他發現阿越不再是熱情溫暖的大哥哥，而是冷酷無情的狗領導，假裝不認識他，甚至還疑似給他穿小鞋。阿越確實對阿喻表現得非常冷淡，但又無法忍受別人對阿越示好，矛盾的佔有慾和憤怒讓他終於失去理智，耍了種種手段將阿喻騙到了自己家，開始了同居生活。

冉喻翻開給婁越看的這一頁算是整本畫冊唯美純愛畫風的集大成者。左邊是人物回憶，兩個穿校服的少年走在社群學校的籃球場上，阿越摟著阿喻的肩膀，面色不快地低頭耳語：「是我帥還是隔壁班那個老王帥？為什麼你剛才盯他不盯我？」阿喻無奈地嘆氣：「因為我要攔他的球啊！」背景是一片艷陽藍天，百花爭艷。下一格里，兩個人一起去放風箏，阿越不小心把風箏摔進了水裡，阿喻在旁邊笑他，阿越就把線筒一扔，雙手捧住阿喻的臉，惡狠狠地嚇唬他：「不許笑！」左下角，被忽略的風箏浸在水裡，圖案就像一個嫌棄的表情。

右邊是現狀，上