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依然沒有回答，也沒動。

這孩子並不是瞎子更不是傻子，凌鐵知道，因為他的眼神清楚堅定。那麼，難道他是個聾子？

凌鐵忽然在孩子的耳畔大聲擊了一下掌，孩子還是沒動，連眼睛都沒眨。

這下凌鐵來了好奇，他圍著孩子轉了一圈，忽然伸手抓住了男孩的胳膊！

凌鐵抓得很緊，他用了內力，想逼迫孩子出聲，哪怕只是皺眉掙扎一下。

但是沒有。

被他緊緊抓著胳膊，男孩的目光依然沒有離開水缸，只是那雙眼睛睜大了，他的嘴唇開始發白……

知道再用力他的胳膊就得斷了，凌鐵鬆開了手。

男孩的胳膊上，留下紫黑色的指印。

到底，孩子也沒吭聲，更沒挪動一下目光。

這是個七、八歲大的男孩，臉上還帶著鞭撻的舊傷，手背上的傷口有化膿的跡象。他穿得並不華麗，看起來甚至疏於照顧，但他也不是下人的孩子，他的臉上，沒有安於從命的怯懦或自得，一般僕從的臉上，多少都會帶點兒那種神情。

與其說表情麻木，不如說，這孩子已經把所有的感情都藏起來了，只剩了一張白紙。

關於這孩子，凌鐵之前曾經做過無數個設想，他曾想過他該如何說服這孩子，凌鐵自己也有過孩子，雖然他的孩子和女人早已不在人世，不過這不妨礙他對小孩有一定程度的認識。

在凌鐵看來，世間的孩子也無非分幾種：貪慾強烈的、叛逆不羈的、乖巧伶俐的，還有畏縮懶惰的。

並不是所有的孩子都可以歸在這幾類裡，他曾經見過一個另類，那是個幾乎無法被稱之為“孩子”小孩。那只是個錯進了孩子身軀的成年惡魔。

不過絕大多數孩子，都可以用上述四種來分類，凌鐵曾經祈禱上蒼，他要找的那個孩子，千萬別是最後一類。

貪慾強烈的，可以用東西來引誘；叛逆不羈的，可以用話語來激將、乖巧伶俐的，可以拿道理來說服，唯有畏縮懶惰的，無藥可救，終不能成大器。

至少眼前這孩子不容易畏縮，懶惰的可能性好像也不大。

順著男孩的目光瞧過去，凌鐵只看見太陽照在水缸上，光影一動不動。

於是凌鐵乾脆坐下來，和他一同看那日光。

反正今天他也沒事兒，而且這男孩越來越讓他好奇了。

兩個人並肩坐了很久，將近一個時辰，男孩突然站起來，轉身往屋裡去。

凌鐵注意到，日光從水缸邊緣消失了。

跟著那男孩進屋，凌鐵發現桌上有一碗飯，兩盤菜。屋裡沒人，飯菜早就涼了，可能之前就擱在那兒了，天已經熱了，放這麼久，這些飯菜難道不會餿掉？

但是男孩似乎並不關心這些，他沒有立即坐下，卻彎下腰，用筷子挑了一點米飯和菜，捧在手心裡，又回到院中央。

男孩將那些飯菜灑在院子裡，很快，來了鳥兒追逐啄食。齊朝皇宮林木茂密，鳥類數量極多，不一會兒，那些米飯和菜餚就被啄得乾乾淨淨。

起初，凌鐵還弄不懂這孩子在幹嘛：難道他擔心鳥兒沒吃的會餓死？如今正是初夏，食物最多，又不是寒冬臘月。

忽然，凌鐵一個激靈！

他是在檢查飯菜有沒有毒！

到底是誰教他的？！

雖然狄人依然在給齊朝納歲貢，但日漸強大的北方民族，已經開始讓中原人忌憚了，凌鐵清楚，朝中曾有人認為，應該利用這孩子壓制狄人，如果他們敢有不臣跡象，就拿這孩子作威脅，提出這種建議的激進派代表人物，就是兵部的趙守靜。目前宗郢還有兩個兒子在身邊，而且都十分出色，深得老魔頭歡心。如果留在中原的這個幼子，成了齊朝用來威