第46部分(第1/5 頁)

比如，他在言語一旁不到十步的距離位置，左右折騰，搗鼓出了一臺虛擬電腦。

虛擬空間裡的電腦，你想用就可以召喚出來，不想用，它又化成資料流了。

溫宿試了兩次，耶，結果不錯。

“二十，出來，你總不會跑了吧？這可是你的大本營！”溫宿穩坐釣魚臺似的呼喚二十，然後不停的把自己召喚出來的光幕，使勁的亂點選。

二十化成資料流就躲在虛擬空間裡，看溫宿折騰，沒想到這個對計算機只會用一點都不明白其硬體軟體的傢伙，真的亂來。

二十不得不現身，懨懨說道：“好了，你已經得償所願了，還想怎麼樣？”

溫宿一板一眼搖頭：“不想怎麼樣，我突然對電腦感興趣了，二十你就當我老師，反正在這裡我也無事可做。”

二十哭瞎，“不教，你已經過了最佳學習年齡。”

溫宿開始與二十鄙視瞪眼功能，看誰持續得久。

“教不教？”

“不教！”

“教不教？”

“放開我，我。。。。教。。。。”

可憐的二十，二十可不想自找虐，想把一個白痴教導成天才，它這樣有思考能力的智慧生命不是不可以，只是心好累。

於是二十趁機把那幾道金光閃閃的門召喚出來了，然後把溫宿推進去：“既然你想學，裡面有系統的教學，期待你的好運。”

好吧，這種硬茬只有魔鬼老師才能制服！

於是二十就當甩手掌櫃了，要說它親自教導的人只有言西，就連言語都是一遍一遍從金門度過出來的。

心累的二十回到自己的身體裡，瞄了一眼推車裡的兩個寶寶，開始打著呼嚕睡覺覺了。

言語對二十把自己老公推到金門裡面去經受魔鬼老師的荼毒，一點都不會不好意思，想當年她也是這麼過來的，只是她畢業只能算是及格，優秀遠遠達不到。

看來，要找個時間去第五道門那裡找魔鬼老師鑑定一下，她現在的水平可否達成優秀的水平，最不濟也要是個良吧？好低的水平要求。。。。。。。

言語按照自己的計劃，把《女皇》的文碼字兩章，然後繼續研究秦朝的風土人情，特別是鐵的鍛造之法。《一個茶壺的流浪史》可是涉及方方面面的，工程量巨大。

在虛擬空間三個小時之後，言語收起了心緒，今天總感覺狀態不是很好，那就只能收工了。

看溫宿並沒有出來，她把網頁切換到現實的文學網上。

《孝琳皇后傳》已經進入尾聲了，太皇太后手把手教導幼帝新的帝王思想，改革從她開始。首先就是讓幼帝母親皇太后（說起來這個皇太后才是最幸福的母后皇太后聖母皇太后集齊一身），開辦女子書院，開始慢慢的影響女子的地位。然後開始在全國各地開辦官家學院，讓這些年考上舉人和進士的學子到學院當三年教書先生，三年之後，視其成績授予官職。開辦醫學院，中西醫結合，鼓勵大夫們努力教授徒弟，不要藏私，這是為民為國的大事。鼓勵各種工匠發明創造，申請專利，造福全國。改善全國各地道路狀況，讓交通便利無雙。交通便利了，商貿發展就更加快速了。至於軍隊，那更是軍事化管理，軍校也油然而生。

總之女主所能夠近段時期達成的事情，都一一開始施行起來，牽一髮而動全身，八年的時間，女主牽頭引發的全國熱火朝天的改進新生活還在如火如荼進行中。這八年時間，女主把便宜曾孫子幼帝帶在身邊，十二歲的時候，讓幼帝如平常百姓般進入國子監讀書，當然因為幼帝身份特殊，他只在國子監上課半天，下午兩個小時跟隨在女主身邊學習處理政事。

當然，這期間阻礙是有的，目光短淺世家、唯利是圖商人、貪官酷