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，不知哪個看不下去的老祖宗讓她靈光一閃，想起自己的處境，她認命的站起來，習慣性摟住因為太大而下墜的肚子。

&ldo;你摟著你肚子做什麼，要上廁所也先把這道題回答了再去，&rdo;英語老師胡疑地看著她捂著肚子的手和一臉便秘的表情，眼睛裡是為師二十載的雪亮，尿遁屎遁的學生她見得可比她吃過的飯還多。

&ldo;選哪個？快點，分析一下語法結構有這麼難嗎？你浪費一分鐘就是浪費全班同學每人一分鐘，這樣就是浪費三十八分鐘，你們高三的還有幾個三十八分鐘。&rdo;

這些都是老師常掛在嘴邊的話，黎安以前聽到過老師用來教訓別的學生，想不到她也有被這樣教訓的一天，果真是風水輪流轉。

她認真看了眼題，e，心道果然如此，畢業一年，她早已忘光所有語法，現在就是題認識她，她完全不認識題。

她想跟老師講她不會，但看了一眼老師鼓著眼要吃人的表情，她識趣的收回了這句話，低頭瞪著書上的第九題，眼睛都快貼到書上去了。

這每個字母她還認識，但湊到一起她這個英語渣怎麼知道是什麼意思，她就認識this，is，which這三個單詞。

沉默良久，在老師再一次不耐煩催促前，黎安底氣不足的小聲試探道，&ldo;選c，&rdo;選完後兩眼亮晶晶的看著老師，眼含期待。

不是她突然會做了，而是她突然想到在學生間廣為流傳的金句：英語不會做的首選就選c，數學不會做的首選b。

金句果然誠不欺她，本來臉色不好隱隱有大作之勢的老師在聽到她的答案後臉色一緩，聲音都柔和了很多。

&ldo;繼續，分析一下句子結構。&rdo;

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